-学年河南省开封市第十四中学高一生物期末试卷含解析

2020-2021学年河南省开封市第十四中学高一生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.一个成熟的植物细胞,它的原生质层主要包括A.细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质B.细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质C.细胞膜和液泡膜之间的细胞质D.细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质参考答案:B2.遗传因子组成为AaBb和aaBb的个体杂交,子代表现型比例为()A.9∶3∶3∶1B.3∶1C.1∶1∶1∶1D.3∶1∶3∶1参考答案:D3.下列有关“细胞学说”建立过程的顺序中,正确的是①显微镜下的重大发现(虎克——发明显微镜)②理论思维和科学实验的结合(施旺——《关于动植物的结构和一致性的显微研究》)③细胞学说在修正中前进(德国魏而肖——提出“细胞通过分裂产生新细胞”)④人体的解剖和观察(比利时维萨里——《人体构造》)A.①②③④B.①③②④C.④①③②D.④①②③参考答案:D4.具独立遗传的两对基因的两个杂合体杂交,子代只有一种表现型,那么这两个亲本的基因型为A.aaBb×AABbB.AaBB×AABbC.AaBb×AABbD.AaBB×aaBb参考答案:B5.下列属于主动运输的是()A.植物根部吸收水分B.植物根部吸收无机盐C.消化酶从细胞排出D.叶肉细胞吸收二氧化碳参考答案:B.【考点】物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】物质跨膜运输方式的比较:名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等【解答】解:A、水分子进入根毛细胞属于自由扩散,A错误;B、无机盐离子进出细胞的方式是主动运输,因此植物根部吸收无机盐属于主动运输,B正确;C、消化酶从细胞排出属于胞吐,C错误;D、叶肉细胞吸收二氧化碳属于自由扩散,D错误.6.在有丝分裂的一个细胞周期中,最可能在同一时期发生的是()A.DNA复制和中心粒倍增B.染色体数目加倍和姐妹染色单体形成C.细胞板的出现和纺锤体的出现D.着丝点的分裂和细胞质的分裂参考答案:A【考点】47:细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】细胞有丝分裂各阶段的变化特点是:间期:细胞内发生的主要变化是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成.前期:核仁解体、核膜消失,出现纺锤丝形成纺锤体,染色质螺旋化成为染色体,散乱地分布在纺锤体的中央.中期:所有染色体的着丝点排列在赤道板上.后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,纺锤丝牵引子染色体向细胞两极移动.末期:染色体变成染色质,纺锤丝消失,出现新的核膜和核仁,一个细胞分裂成为两个子细胞【解答】解:A、DNA复制和中心粒倍增发在分裂间期,A正确;在有丝分裂前期和中期DNA数目相同,都是正常体细胞的2倍,A正确;B、染色体数目加倍在后期、姐妹染色单体形成于间期,B错误;C、细胞板出现在末期,纺锤体出现在前期,C错误;D、着丝点的分裂发生在后期、细胞质的分裂发生在末期,D错误.故选:A.【点评】本题考查有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,能运用所学的知识,准确判断各选项中的两种行为或变化是否发生在同一时期,属于考纲识记和理解层次的考查.7.下列各项措施中,能够产生新基因的是A.高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦杂交B.用秋水仙素处理二倍体西瓜得到四倍体C.用花药离体培养小麦植株D.用X射线处理获得青霉素高产菌株参考答案:D8.通过分析发现,甲、乙两个生物细胞中的DNA总质量完全相同,四种碱基的质量也分别相同,下列各项均为对此现象的解释,其中正确的是()A.两个生物的遗传信息一定相同B.两个生物的DNA分子数量一定相同C.两个生物的具有遗传效应的DNA片段一定不同D.两个生物的DNA分子数量和遗传信息不一定相同参考答案:D【考点】79:DNA分子的多样性和特异性.【分析】遗传信息是指基因中能控制生物性状的脱氧核苷酸的排列顺序.甲、乙两个生物细胞中的DNA总质量完全相同,四种碱基的量也分别相同,但碱基的排列顺序不一定相同,因此它们的DNA分子数量不一定相同,遗传信...

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