2020年高一政治第一学期统编版（2019）必修一第三课只有中国特色社会主义才能发展中国——中国特色社会主义的创立、发展和完善同步检测一、单选题1．改革开放40多年的实践告诉我们：方向决定前途，道路决定命运，掌握自己的命运，就要志不改、道不变。改革开放以来我们党的全部理论和实践的主题是（）A．坚持科学社会主义B．社会主义现代化C．中国特色社会主义D．实现科学发展2．在当代中国，坚持和发展中国特色社会主义，就是（）A．真正坚持党的领导B．真正坚持社会主义C．真正坚持马克思主义D．真正坚持以人民为中心3．改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了____，确立了____，发展了中国特色社会主义文化。（）①党的基本路线②中国特色社会主义理论体系③中国特色社会主义制度④全面小康社会A．①②B．①④C．②③D．③④4．党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，深刻总结我国社会主义建设正反两方面的经验，阐明了____的基本问题，创立了邓小平理论。（）A．建设什么样的党、怎样建设党B．在中国建设、巩固和发展社会主义C．实现什么样的发展、怎样发展D．怎样坚持和发展中国特色社会主义5．改革开放以来，我们形成了中国特色的社会主义理论体系，它们都是回答的时代之问，根据时间先后排序正确的是（）①回答什么是社会主义，怎样建设社会主义②回答实现什么样的发展，怎样发展③回答坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义④回答坚持什么样的党，怎样建设党A．①—②—③—④B．①—③—④—②C．②—①—④—③D．①—④—②—③6．中共十一届三中全会，实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，对“伟大转折”理解错误的是（）A．对党的思想路线、政治路线、组织路线进行了拨乱反正B．把工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放C．开启了社会主义现代化建设新时期D．提出建设有中国特色的社会主义7．中国特色社会主义道路、理论、制度、文化四者的关系是（）①相互联系、相互作用②相互联系、一脉相承③源自于中华优秀传统文化④统一于中国特色社会主义伟大实践A．①③B．①④C．②③D．②④8．邓小平曾指出，贫穷不是社会主义，社会主义必须大力发展生产力，逐步消灭贫穷，不断提高人民的生活水平，实现共同富裕。邓小平这一理论主要针对的问题是（）A．如何实现新民主主义向社会主义过渡B．什么是社会主义、怎样建设社会主义C．建设什么样的党、怎样建设党D．实现什么样的发展、怎样发展9．习近平在“十三五”规划的调研中强调:要扎实推进生态环境保护,让良好的生态环境成为人民生活质量的增长点,成为展现中国良好形象的发力点。这主要符合科学发展观的（）A．第一要义是推动经济社会发展B．核心立场是以人为本C．根本方法是统筹兼顾D．可持续发展的要求10．1930年5月,毛泽东同志在《反对本本主义》一文中指出:“马克思主义的‘本本’是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合。”马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是()A．新三民主义B．毛泽东思想C．三民主义D．邓小平理论11．中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系，相互作用，统一于中国特色社会主义的（）A．伟大旗帜B．伟大实践C．科学理论D．基本制度12．“一个党、一个国家、一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化、迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国，如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。”材料表明当时中国政府首要解决的问题是（）A．解放思想，进行改革开放B．巩固政权，建成社会主义C．进行阶级斗争，打击敌对势力D．惩治腐败，依法治国13．费正清在《剑桥中华人民共和国史》中说：“毛（泽东）及其同僚依靠组织方式上的变化，通过大规模的劳力动员，以实现农业奇迹；邓（小平）及其同僚同样依赖改变组织方式——尽管在类型上二者十分不同——来提高农业生产率。”材料中所说的后一个“改变组织方式”指的是（）A．深入开展人民公社...