北师大版五年级上册语文期中试卷题号基础知识积累运用阅读作文总分得分一、基础知识1、看拼音写词语。bēichuàngmìjìngmiǎomángàonǎozhīchēng()()()()()xiāngqiànshuòdàyáoyèchúnpǔjǐntì()()()()()2、用“√”选择正确的读音。恐吓（hèxià）栖息（qīxī）婀娜（nuónà）昔日（xīxì）歇宿（sùxiǔ）迸出（bèngbènbìng）3、将成语补充完整()危不()()在()尺()然一()()目()心天()夜()人声()()新()()谢()光()彩见()知()4、我会选择关联词填空。不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……（1）、（）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。（2）、（）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（）只剩下12分贝了。（3）、它们在树上做窝生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。（4）、“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。（5）、鲸生活在海洋里虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。5、在括号里填上恰当的词语（）的艺术品（）地移动电话显得（）（）地凝视（）的尊荣（）的月光制造（）组装（）6、按要求改句子。（8分）（1）微风吹来，柳枝随风摇摆。（改成拟人句）（2）王老师对林红说：“我把你的作文改好了。”（改为转述句）（3）树立正确的荣辱观对我们健康成长很重要。（改为反问句）（4）整个团指挥所的人都焦急地钻出了漆黑的地堡。（缩句）（5）我们要坚持植树造林。我们要让这个地方变成绿色的公园。（用关联词语将两句话合成一句话）（6）哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？（改为陈述句）（7）竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。（改为反问句）7、修改病句（1）、后半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪，下起了大雨。（2）、直到19世纪的下半叶，才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物（3）、会议室里坐着许多来自各校的不少代表。（4）、无论南极多么冰封雪冻，企鹅却在那里快乐地生活。（5）、黑板的上方挂着“先进班集体”。二、积累与运用1、写4个带“水”字的成语。（）（）（）（）2、写两个“AABC”两个“ABCC”式成语。AABC：（）（）ABCC：（）（）3、《房兵曹胡马》一诗中，写马外形的诗句：。4、，风景这边独好。5、黄沙百战穿金甲，。6、《泊船瓜洲》一诗中，，。作者反复修改，成为文学史上的名句。7、《饮湖上初晴后雨》是___代_______的小诗，诗中描写西湖的名句是：______________________________，_______________________。表达了作者______________________________的思想感情。8、从《楼兰之死》中，我明白了。三、阅读训练（一）我们面对的是一个五彩缤纷的世界。这个世界日新月异，瞬息万变。作为新一代的小学生，我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个”为什么”，学会从平常的事物中发现问题。有了问题，可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师，也可以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发，给你帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师，都应该向他请教。古人说”能者为师”就是这个道理。1、从片段中找出描写当今世界特点的四字词语。、、。2、用“”划出表明”能者为师”这个道理的句子。3、这个片断主要讲了两个观点，用简洁的话概括出来。（1）（2）4、文章给你有什么启发，联系自己的生活学习谈一谈。(二)庐山的云雾庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。庐山的云雾千姿百态，那些笼(lónglǒng)罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕(。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕(lǚlóu)轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河明明白是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂(piāopiǎo)浮在北冰洋上的一座冰山……1、填空...