初生至七岁儿童的感知成长发展进度表每个小孩子的成长速度都不相同，所以儿童在出生后的成长速率是不能一概而论的，故下表所说的年龄是一个范围性(Range)的参考，以便老师及家长们评估儿童的基本能力及帮助儿童在感知肌能方面的发展。年龄与感知肌能有关的行为/动作与空间关系有关的认知能力1个月有目光接触视线随物体移动视力范围20-25厘米对声音有反应手握拳、颈无力微笑、能辨别一两种味道看着别人的脸孔2个月在扶持下坐好俯伏时，举头45°闻声转头仰卧时，手握摇铃并摇动它视线能随对象从旁边移动至中线眼睛能立刻注意到大玩具3个月可以手持小玩物能抬起头头可跟随看到的物品或听到的声音移动180°由俯卧转为侧卧见人会手足舞动表示欢乐对成人作出反应式的微笑望着自己的手---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---用手摸东西能将两手握在一起4个月俯卧时，抬高头与地面成90°，眼向前看可以用手腕支撑身体在协助下能从仰卧转为俯卧扶着腹部能坐好懂得将手放到眼前观看尝试伸手取东西认识奶瓶见妈妈高兴能找寻声源5个月抓住胸前玩具独坐时身体稍向前倾扶腋下能站直喜欢将东西放入口中开始能用眼睛与手的动作配合去拿东西玩手、玩脚辨认熟悉的人主动抓住近处的玩具眼睛会寻找由手中掉下的玩具6个月可左右翻转身体，甚至能坐用食指指着某东西会撕纸口咬玩具7个月能坐靠背椅能拨弄桌上的小东西(如葡萄干)双手会拿东西寻找游戏(玩藏猫猫)自己抱奶瓶吃奶自食饼干手握积木敲桌面8个月可爬行注意观察大人行动---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---能把物件从一只手转交到另一只手有意识地摇东西(如摇鼓、小铃等)模仿大人动作，如拍手拿掉盖在玩具上的布懂得成人面部的表情9个月绕着家俬走路，和抓着家俬站起来找寻收藏在餐巾下的玩具用拇指及食指尖抓紧小珠手眼动作可以协调能安静等待喂食10个月能扶着家俬向左、右边横行自己会坐下懂得摇手作拜拜，招手欢迎用杯喝水但不熟练手指活动灵活，时常伸出食指指物，但不固定指甚么11个月能从坐姿站起来(独站片刻)由成人单手拖着可向前行自己扶着对象能蹲下取物，不会站回原位能控制手部动作，把匙羹送到口中将大圆圈套在木棍上从杯中取物及放物(如积木、匙羹)12个月独自站稳开始学走路能用杯饮水用拇指及食指抓握物件打开包糖的纸能指出自己喜爱的东西喜看图画迭高1-2块积木试把对象投入瓶中15个月行得稳自己能蹲下(不扶物，能站回原位)从瓶中倒出物件---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---会跑，但不稳握笔涂鸦模仿翻书页会把2-3块积木迭成塔18个月扶着单手，上落楼梯(2、3级)无方向地把球掷出去选出不同对象会把3-4块积木迭成塔双手端碗喝水21个月会跑自己上落床(矮床)会用脚尖走路(4-5)步，但不稳扶着上楼梯(3-5)级用鱼丝穿进扣子洞眼对周围的事物有很大兴趣会把5-8块积目迭成塔模仿成人做事区别成人的表情记得日常生活中摆放东西的地方，如放糖果的瓶子24个月单手扶栏杆自己上落楼梯(5-8级)双脚跳起(同时离开地面)连续跑3-4米，但不稳口数1-5，口手合一能数1-3说出常见东西的名字(50个)和用途27个月能随意滚球能控制活动方向独自不扶物上落楼梯(两脚不交替)会越过障外物模仿画垂直线、水平线把书的内页一页一页的翻动知道“大”、“小”知道圆、方和三角形知道红色单手端碗喝水和小朋友一起玩，会玩简单的游戏30个月向目标举起手臂投掷知道“上”、“下”;比较多---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---立定跳远从楼梯末级跳下(离地一级)单脚站立2-5秒会用鱼丝穿扣子洞眼10个左右，速度快(每分钟20个左右)自己画垂直线、水平线少、长短、大小用积木搭桥、火车用纸折长方形知道“1”与“许多”的分别3...