构建大学生党员教育管理长效机制探析构建大学生党员教育管理长效机制探析口欧洪湛摘要:大学生党员是大学生群体中的先进分子,他们的思想政治素质直接影响和带动着全体学生的思想政治素质.高校在认真抓好发展大学生党员工作的同时,要十分重视加强大学生党员的教育管理工作,通过创新党组织设置模式,拓宽教育平台,丰富教育载体,加强党建工作队伍建设等措施,建立健全大学生党员教育管理的长效机制,发挥大学生党员的先锋模范作用,确保大学生党员在数量上不断增长的同时始终保持先进性,使其成为提高大学生思想政治教育水平的重要力量.关键词:大学生党员;党支部;教育管理;机制:D267,6文献标识码:A:1007—5968(2007)03—0021—03大学生党员是大学生群体中的先进分子,他们的思想政治素质直接影响和带动着全体学生的思想政治素质.高校在认真抓好发展大学生党员工作的同时,要十分重视加强大学生党员的教育管理工作,通过创新党组织设置模式,拓宽教育平台,丰富教育载体,加强党建工作队伍建设等措施,建立健全大学生党员教育管理的长效机制,发挥大学生党员的先锋模范作用,确保大学生党员在数量上不断增长的同时始终保持先进性,使其成为提高大学生思想政治教育水平的重要力量.一,创新党组织设置模式.建立大学生党员教育管理的---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---主渠道.充分调动大学生自我教育的积极性高校党组织要把党的政治优势和组织优势转化为大学生思想政治教育的重要资源,对大学生思想政治教育发挥导向和保证作用,载体和渠道作用,推动和落实作用.1.创新学生基层党组织的设置模式,推进支部建在班上工作,使学生党支部成为带动学生团结进步和开展思想政治教育的坚强堡垒.学生党支部是高校学生党组织最基本的组织形式,是对大学生党员和入党积极分子进行教育管理的基本阵地,是党组织在大学生中开展各项活动的基础保障.高校原有的基层党组织建设体系,制约了党组织对年级,班级的覆盖,不少年级和班级都出现了党组织的"空白点".为了提高党建工作和思想政治教育的实效性,高校必须创新学生基层党组织的设置模式,积极推进支部建在班上工作,建设以党支部建在班上为主体的全方位,网络化的学生党组织建设体系,逐步实现"一年级有党员,二年级有党小组,三年级有党支部"的工作目标,并把其作为学生党员的教育管理的一个坚实而牢固的平台,建成高校学生党员教育管理工作的主渠道和主阵地.把党支部建在班上,有助于通过党支部的各项工作加强对党员培养和教育的力度,有助于发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,用支部的力量凝聚全班人,使学生支部成为班级团结进步的核心力量.有利于营造和形成崇尚先进,学习先进,争当先进的良好氛围,有利于学生党员在同学中更好地发挥旗帜和表率作用,对周围的同学产生积极的影响,真正起到"发展一个,带动一片"的作用.2.加强党支部的制度建设,严格党内组织生活,强化党员意识,充分发挥学生党员的示范作用.以学生党员为主体的学生骨干队伍是大学生进行自我教育的主体和思想政治教育的重要力量.但有些大学生虽然组织上人了党,但思想上对党的认识还是模糊的.有的大学生入党动机的功利色彩较浓,把入党视为一种实现个人利益的途径;有的大学---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---生党员觉得人了党就进了"保险箱",就放松了对自己的要求,进取心有所减退,政治信念逐渐淡化,学习工作有所放松.为此,高校要高度重视学生党建工作,始终坚持把学生党员的培养教育作为学生思想政治教育的核心,强化广大学生的理想信念教育.在新的形势下,要积极探索和完善行之有效的学生党建工作机制,通过制定学生党支部工作细则,发展学生党员工作规程,党员组织关系管理办法等一系列管理文件,对大学生党支部的工作职责,工作制度,党员教育与管理,活动方式等做出严格的规定.以理想信念教育2907.3学校党建s晷擐教育为核心,深入开展党的基本理论,基本纲领的教育,引导广大学生党员坚定建设中国特色社会主义的理想和信念.切实加强对学生党员的管理和监督,定期召开组织生活会,开展批评与自我批评,组织党员参与班级事务管理,有针对性地做...