子宫肌瘤患者住院期间健康教育【中图分类号】R473.71【文献标识码】A【文章编号】1672-3783（2012）12-0464-01【摘要】健康教育是整体护理的重要组成部分，是以医院病房为教学基础，以住院病人及其家属为教育对象，通过有计划、有目的的教育过程，系统及时的健康知识教育和咨询，提高病人的健康意识、自我保健能力和心理承受能力，使病人能更好地配合临床治疗，尽快康复。我科自开展整体护理以来，针对子宫肌瘤患者的生理、心理特点，从心理和生理两方面进行健康教育，取得满意的结果。【关键词】子宫肌瘤住院期间健康教育患者1、制定标准健康教育计划为了提高健康教育质量，确保健康教育的确实落实，我们将教育的项目和内容制定成标准的护理教育计划，分别以时间、宣教的主要内容、方式等向患者及其家属讲解，以取得满意结果。标准教育计划：（1）入院宣教：介绍各项制度、环境、设施、主管医务人员情况，血、尿、粪标本的采集方法，以口头讲解，患者及家属阅读入院须知。（2）有关疾病知识介绍：讲解该病的有关知识，病情现状，注意疾病控制及变化。（3）解除患者心理负担：以谈心的方式进行。（4）术前教育：术前准备内容、目的、注意事项、术后饮食及注意事项，术后各种管道的作用，留置时间、观察要点，均以口头讲解。（5）术后教育：各种生命管道的作用，各种卧位的意义、饮食、活动的方法和步骤、自理能力的训练，以口头讲解，指导患者实行。（6）出院教育：服药指导、自我监测及自护措施，饮食、休息及门诊随访等。口头讲解，阅读有关材料、服务指南。2、教育方式由主管护士根据患者的文化程度、理解能力及针对患者的需要，采用口头讲解与个别谈话的方式和利用制作的图片、图册，进行指导。使患者对疾病有科学认识，消除患者对手术治疗的顾虑。3、教育内容3.1帮助患者熟悉病房环境：主要通过入院介绍，向患者介绍病区环境、科室有关人员、就餐规定、个人物品摆放、探视陪护制度、病区安全、休息时间等。使患者熟悉医院环境，适应住院生活，以最佳的身心状态接受治疗。3.2解除患者的思想顾虑：子宫肌瘤患者多数要切除子宫，由于子宫切除在实际上会使卵巢功能受到影响，使患者提早出现更年期症状。特别是较年青的患者往往担心术后更年期的提早出现，影响性生活，因此显得忧虑、紧张。对此,我们术前就向患者传授更年期保健知识，与患者的家人联系、沟通，给予患者更多的关怀与理解。用易懂的语言向患者讲解有关女性生殖系统的解剖及生理功能，深切理解患者的痛苦，取得患者的信任，能有效减轻及消除患者对手术治疗的心理顾虑，接受手术治疗。3.3满足患者对疾病有关知识的需求：3.3.1检查前指导：告诉患者每次检查的目的及注意事项，检查后及时将检查结果反馈给患者。3.3.2手术前宣教：术前一日根据手术方式，给患者讲解术前准备的内容、目的及注意事项：(1)术前一日腹部、会阴备皮，可减少切口及周围皮肤上的细菌，以防止术后切口感染。(2)术晨禁食、水，减少麻醉时食物返流导致窒息或吸入性肺炎的发生。(3)术前肠道准备，可使术中直肠无内容物，防止术中损伤直肠而污染手术野。(4)术前阴道准备可改变阴道内酸碱度，减少术中盆腔污染。(5)术晨留置导尿可避免术中损伤膀胱。(6)术前用镇静药，可稳定情绪，减少麻醉药用量及副作用。3.3.3手术后教育与指导：术后为患者提供整洁、安全、舒适的休养环境。让患者知道手术很顺利，病灶已切除。(1)让患者术后去枕平卧6小时，避免麻醉引起脑脊液压力降低所至头痛。(2)术后取半卧位有利于改善呼吸，减轻疼痛和利于腹腔引流。(3)术后留置导尿者，应保持尿管通畅，减少泌尿系感染(4)术后禁止性生活，以免逆行感染。3.3.4出院前教育：由于患者在出院后，可能会出现妇科症状及性生活方面存在很多问题。因此，在出院前应告知患者可能出现的各种症状及防治方法，教授一些处理常见症状的简单方法及必要时在医师指导下使用激素替代疗法，从而改善症状及提高生活质量。另外，为减少过早性生活对阴道残端愈合的冲撞的危险性，建议患者在术后禁止性生活2-3个月。同时，为了使患者在出院后出现生理、心理等问题时能及时得到指导，我们设立咨询门诊，...