延安整风对现代思想政治教育的重要启示王玉珏（西南交通大学政治学院，成都610031；四川理工学院政法学院，四川自贡643000）[Reference]延安整风是思想政治教育获得成功的典型案例，对于破解现代思想政治教育困境具有重要的启示意义。这体现为：党的领导人以身作则、率先垂范树立良好的学习榜样；加强理论学习，强调调查研究，坚持实事求是的思想路线；总体规划，精心组织，体现出教育活动层次性与系统性的科学统一；贯彻“惩前毖后，治病救人”的方针，开展批评与自我批评。[Keys]延安整风；思想政治教育；调查研究[中图分类号]C651[]A[]1001-8999(2011)02-0145-05现代思想政治教育面临着种种困境，回顾党的思想政治教育历史，系统梳理总结其中的理论与实践的宝贵内容，从中吸取有益的养分，是破除现代思想政治教育困境的一条重要而有效的路径。在谈到现代思想政治教育困境的时候，相当多的人把主要原因归结为外部环境的变化，如市场经济的影响、文化多元化的冲突等等，与之相对应的是：延安整风面对的国际国内、党内党外的环境都极其恶劣，但却取得了伟大的成功，这不能不引起我们的思考。因此，通过认---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---真解读延安整风运动，我们会发现，以下几个方面的内容是其教育成功的重要保证，同时也是对现代思想政治教育的重要启示。一、党的领导人以身作则、率先垂范，树立了良好的学习榜样延安整风是党内思想政治教育的活动。在教育活动中，党的领导者是运动的发起者和组织者，同时，他们以身作则、率先示范，对于教育活动的内容与方法忠实践行、首先做到，起到了良好的模范带头作用，确保了教育活动的顺利推进与实效的取得。在整风中，破除主观主义的态度与方法，提倡调查与研究是一个中心主题。党的领导人积极行动，踏踏实实开展调查研究。1941年冬，陕甘宁边区主席林伯渠，不顾花甲之年，率领考察团对甘泉、富县进行调查，回到延安后，在边区政府的政务会上详细地报告了调查情况，提出了要加强下层工作、经常对群众进行政策宣传等中肯的意见；军队系统组建了有朱德、王稼祥、叶剑英、谭政和肖劲光等参加的考察团，进行了历时两个多月的考察，重点考察了各部队对《关于增强党性的决定》等中央文件的执行情况，对反主观主义、宗派主义的学习情况，转变工作作风的情况认真调查，并帮助部队解决实际困难和问题；最为有名的是张闻天带领“延安农村工作调查团”，在长达一年多的基层调查过程中，张闻天亲自设计调查表格，制定实施方案，听取调查小组汇报，审阅和修改了几十份调查报告，亲笔撰写了《陕甘宁边区神府县直属乡八个自然村的调查》、《碧村调查》、《晋西北兴县二十四个自然村的土地问题研究》等一批切合实际，解决问题的调查报告。回到延安后，他向中央写了报告，这就是著名的《出发归来记》……。领导人的亲力亲为，起到了很好的示范作用，很快在根据地形成了良好的调查研究之风，为整风运动顺利进行奠定了坚实的基础。在整风中，开展批评与自我批评是教育活动的主要方式。作为党的高级领导人，敢于批评他人，承认自己的错误、勇于自我批评是一件极其困难的事情。但我---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---们看到的是党的领导人心胸坦荡、高风亮节，积极地开展批评与自我批评，作出了良好的表率。在1941年的“九月会议”中，毛泽东对一些领导同志的错误进行了严肃的批评，一些领导人认真审视自己的错误，两次发言，甚至是三次发言诚恳检讨自己的错误。张闻天早在1941年六七月间就当面找毛泽东谈心，表示愿意承认改正自己的错误，在九月会议上，他在自我批评的发言中说到：“我个人的主观主义、教条主义极严重，理论与实际脱离，过去没有深刻了解到。……真正自己动手做得不够，因而不能深刻了解和处理问题，在实际工作上纠正理论与实际脱离的错误也不可能。”“今后当努力克服自己的弱点。不能希望一下子做得很好，但是要向这个方向坚定去做”，张闻天的自我批评是真诚而深刻的，在九月会议结束不久，就去农村实地调查，用实际行动改正自己的缺点与错误...