精选文档人教版小学六年级语文下册第一单元测试题一、多音字组词薄jiǎo（）斗dǒu（）为wéi（）báo（）缴．．．．．bó（）zhuó（）dòu（）wèi（）二、照样子写词语匆匆(AA)头涔涔(ABB)伶伶俐俐(AABB)三、比一比、组词萎（）翻（）段（）雅（）矮（）番（）锻（）难（）秧（）脖（）缴（）孟（）殃（）勃（）激（）盂（）四、写出下列词语的反义词机敏（）复杂（）聪明（）舒服（）专心致志（）摇晃（）薄弱（）五、请你写出告诫人们珍惜时间的格言（1）六、句子练习1、这篇作文的词汇句子都很通顺。（用修改符号改病句）2、我在树林中，看到了青草鲜花和小鸟的叫声。（用修改符号改病句）3、我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改成陈述陈句）七、联系上下文，写出下面句子的意思1、孰为汝多知乎？2、为是其智弗若与？曰：非然也。3、我以日始出时去人近，而日中时远也。精选文档．精选文档4、思援弓缴而射之。八、填空1、《匆匆》这篇课文作者是，体裁是。学习课文后让我明白了2、《学弈》这篇，使我懂得了的道理。3、《桃花心木》作者运用的写法。写出了种树人的种树方法。是我们明白了。九、仿写（1）燕子去了，又再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候……了，有的时候。。（2）洗手的时候，日子从水盆里过去；的时候，日子从过去；（2）我留着些什么痕迹呢？（改为陈述句）（3）我何曾留着些什么痕迹呢？（换一种说法）（4）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，（仿写）（5）请写出一句告诫人们珍惜时间的名言。十、联系课文内容回答问题1、《桃花心木》中的种树人是怎样种树的？他为什么要这样做？精选文档．精选文档2、不只是树，人也一样，再不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一棵独立自主的心。这里的“不确定”是指在生活中我们会遇到很多预料不到的事情，如：面对这些突如其来的事情，我们怎样做？3、“种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。“桃花心木”为什么不会枯萎？”4、《桃花心木》这篇课文说明了的道理。在生活中我们要我还可以写出两句鼓励人们不怕困难，努力成长的名言：十一、把下面的句子补充完整1、其一人；一人虽听之2、日初出，如盘盂，3、明日复明日，，成蹉跎。4、种树者，中德者5、一鼓作气，，6、，孰能无惑？十二、默写明日歌十三、品析精彩文句像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。精选文档．精选文档（1）作者运用极新奇巧妙的手法，把比喻成；把比喻成。这样写的好处是精选文档．精选文档人教版小学六年级语文下册第二单元测试题一、基础知识1、看拼音，写词语（10分）Fěicuìpáoxiàotūnshìsùránqǐjìnɡ翡翠咆哮吞噬肃然起敬ìérzhōnɡmùfēnɡybikùrèānpàohé酷热鞭炮和睦蜂拥而至2、在带点字正确的读音下画“---”(3分)蜜饯（jiàncán）掺和(huǒhé)深邃(suìshuì)．．．．．．模型(mómú)夯筑(lìnɡhànɡ)又甜又黏(niánzhān)．．．．．．3、比一比，再组词（4分）宵（元宵）酷（酷热）缰（缰绳）侵（侵略）霄（九霄云外）醋（米醋）疆（新疆）浸（浸泡）4、把下列成语补充完整（6分）（邯郸）学步能（）善()()耳欲()安（）无（）（）心所（）万（）更()5、认真思考，慎重选择。(6分)⑴、将三个同音字分别填入相应的横线上。（2分）A、瑕B、遐C、暇自顾不（暇）闻名（遐）迩目不（暇）接（瑕）不掩瑜⑵、选择正确的字打“√√”。（2分）①人人都要自觉（尊遵）守公共秩序。精选文档．精选文档赔陪）礼道歉。刚②小华主动向小（、⑶分）音序排列正确的一组是（D）（2夯蒜B徕黏僻A、榛豁醋娴D熬拌麦C、葩妩媚曳）（）（4分句请写出下列子所用的修辞手法。6、教室里静得连根针掉在地上也听得到①）夸张。（他们的气质是那样他们的意志是那样的坚韧和刚强，②他们的品质是那样的清洁和高尚，广的美丽和宽。朴和谦逊，他们的胸怀是那样的淳）比（排父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？③问）（反宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。④）（分）里在括号（，选择3相应的序号7填、根据破的折号用法长。，停顿和延。B、表示语音的中断A、表示解...