七田真--右脑革命

右脑革命第一章了解右脑的世界●右脑是神秘之脑我们对右脑开始有所了解,是1981年美国加州理工大学的罗杰●斯佩利博士因右脑研究而获得诺贝尔奖以后的事,说起来这段历史还非常之短。在那以前,人们都认为左脑和右脑的若能并无很大差异。即使到了今日,有关右脑及其问题还是未被人们所了解,甚至可以说即使是从事脑研究的专家学者们,对于右脑的功能也是所知甚浅。右脑确实隐藏着令我们感到神奇的能力,要彻底搞清楚有关右脑的问题,也许还要走一段相当长的路。在下面的章节,我将阐述尚未被普遍理解的,有关右脑功能的七田氏理论。至今为止的科学,物理学都只是以人的五官感觉所能够感受、理解的事物为研究对象,超越了五官感觉、超意识的现象则受到无视、被排除在研究对象之外。而右脑的功能就超越了左脑五官感觉的范围,人们称之为直觉、灵感或第六感等等,把它看作是凌驾于普通意识之上的神秘现象。支配着这些神秘现象的朖的机能,就属于右脑所有。●右脑有右脑的五感左脑和右脑的最大不同,在于左脑是意识脑,而右脑则是潜意识脑;左脑有意识性的五感,而右脑则另具潜意识的五感(另一种感觉体系)。人们通常运用左脑的感觉体系,而让右脑的感觉体系处于休眠状态。如果人们能够唤醒自己的右脑感觉体系,那么,另一种类型的信息体系、另一种类型的知性体系便会随之开启。其实,人类本来是具有特殊能力的,只是人们并不知道这一点,因而自己的特殊能力得不到发挥。人类的特殊能力是一个无以伦比的至宝,我们不应该让它腐蚀、风华,而应该让它焕发光芒、发挥作用,那样,人类的能力将会完全改变,而且那将是一种巨大的改变!在以往的众多天才之中,很多都向世人显示出他们令人难以解释的能力。这就是因为全心他们具备了一种能力、开启了常人所不曾使用的感觉系膜和信息合格率。例如,在明治时期,有一位叫做山崎辩荣的人,他曾以种种神奇轶事为世人所熟悉。他的这些特异能力其实谁都具有,只是人们不知道用什么方法可以引导出自己的这些能力而已。那是深藏在人类大脑未开发领域中的能力。在人们普遍运用的感觉体系之外,还存在着另一个体系。要又认识到这一点,我们必须注意大脑具有的二重性。人们通常用只依赖左脑的感觉、左脑的意识,而不能运用右脑所拥有的感觉以及右脑所产生的更深层次的意识。●右脑开发和人类的进化紧密相关右脑是直觉之脑,是产生心像之脑。如今,人类的价值观正在急速不断地从左脑价值观向右脑价值观移行。可以说,人们对于提高右脑能力的希求,正是人类进化的预兆。以前人们晚是单方面重视具有操纵语言功能的左脑,而随着对右脑神奇般的心像能力的了解,人们形如领悟,右脑的开发是和人类的进化紧紧地联系在一起的。右脑看不到肉眼能看到的东西,但却能看到肉眼所看不到的东西,理解这一点是最为基本的。就是说,右脑具有与左脑不同的五感,右脑的视觉和左脑的视觉是不一样的,它具有能看到肉眼所看不到的东西的能力。在这儿我想用实际事例来帮助理解。胎儿就具有这样的能力。熊猫的右脑功能使他能够透过母亲的腹部,看到凑过来对着自己说话的人的脸。这并不是什么不可思议的事,只不过是右脑机能得到发挥的结果。人类其实具有生理性的两种眼睛,当我们习惯于平时使用的一种时,另一种能看到“看不见的东西”的感觉机能就退化、萎缩了。其结果便是,我们现在所看到的世界极具狭窄有限。肉眼所看不到的广阔世界是存在着的,只要我们开启右脑,就能看到这一世界。●具有新能力的人类已经诞生我们经常说,一个人直到死亡为止,他所具备的能力只被使用了3%-4%左右。所以一个人大脑中的未开发领域应该有96%-97%左右。换句话说,我们现行的教育,只开发了人类自身能力的3%-4%.美国加州理工大学的约瑟夫●E●伯格博士曾说:“人的大脑分左右两部分,但现行的学校教育只注重其中的一个半球体(左脑),而置另一半于不顾。如果我们是这样认识本应达到更高层次,具有更大可能性的大脑的话,那么去不去学校其实并不重要。”他捅出的正是不重视右侧半球体(右脑)的能力、未发挥右脑作用现状。那么,为什么迄今为止人类只能发挥自身能力的3%-4%呢?今后这种状况还将...

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