践行《父母规》伴孩子健康成长

践行《父母规》,伴孩子健康成长《父母规》:以铜为镜正衣冠,以子为镜照已过;子女者,父母师,教育子,乃大修!愿天下父母学父母规,有很多时候,很多老人会教育孙子在受到别人欺负时得“给我打回来”,从小就给孩子强行灌输着人与人之间对立、争斗的思想。我想,人生在世,要想顺利、成功的前提是先要学会爱和感恩,而不是“争”。《德道经》中也教育我们,只有自己首先做到了“不争”才会达到“莫能与之争”的人生境界。孩子们都很天真、善忘,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又如胶似漆。在家里有时候调皮爸爸刚吵他几句,眼泪哗哗淌,反过头来一会儿就跟着爸爸屁股后边屁颠儿屁颠儿的。孩子身上的这一切优点,都是我们做家长的应该好好考虑,好好学习,好好反省的。在与孩子玩的方面,能彻底放下身段和她一起疯、一起跑、一起跳。虽然陪伴的时间并不是很多,但是能感觉到孩子非常快乐。与孩子交流,我们的行为就要像对待朋友一样去对待他。有些老人经常孩子放学回家就问,今天在学校发生什么事啦?谁打你啦?手上的伤是怎么弄得?……硬生生的问孩子什么也不说,怎么问也问不出来。殊不知,与孩子沟通也需要有技巧。要选定一定的时间、场合、情境,在她完全放松的时候,她就会慢慢解开话匣子。我经常会在晚上和她说说枕边话。或者出去玩儿的时候,心情好的时候,选择性的问一些简单的。如果问“今天吃的什么”他一定不会说话,盘问的语气,很快就会结束这个对话。而换一种方式简单一点“今天在幼儿园吃的香蕉还是苹果?”他就会说“苹果”,“香蕉英语是什么来?”“芭娜娜”“今天去上学啦吗?”“去啦,瑶瑶也去啦,睿睿也去啦”“小岩妈妈在不在?”“小岩妈妈走了。和老李买好吃的去了”……这样慢慢地,他就能和我走一路,说一路。他说的每一句话,我都会“倾听”,而不是边“听”边“忙”。如果是在做家务,或者是在厨房里,只要他叫我,我一定会放下手头的活,去认真听他说。在生活中,碰到问题需要我们像朋友一样耐心,一起商量,相互尊重。以前我经常脾气急,一下子就急眼,就强压,指着头,指着鼻子噼里啪啦一顿说。学习了《父母规》,亲身感受到了孩子是有多压抑多恐惧。等他认识到错误,等他重新接受自己的时候,他却还是那么爱我,我真是后悔极了。也很佩服孩子的宽容、善忘。如果我们错了,真诚的像对待朋友一样,说声“对不起”;孩子错了,像对待朋友一样,私下里批评,在公共场合给孩子留面子,而不要急于维护自己的“面子”。相信孩子们在某些方面比我们懂。放下架子,与他做朋友,他才更乐意听你讲话,你所讲的话,他才不会左耳进、右耳出。所以与孩子为友,不仅能融入他的世界,增长亲子间的情感,而且能使孩子变得自信,更好地引导教育他们。与子同长身为父母,必须以身作则。因为在孩子的生长环境中接触最多、模仿最多的就是父母。尤其是我家儿子,最爱模仿爸爸,爸爸就是他的偶像。孩子的眼睛就像照相机,每天都拍下父母的形象。虽然我经常提醒自己给他做一个好的榜样,但是也无意中传递给他很多负面的情绪。看,还总说让孩子别满地打滚,随意哭闹,要让孩子控制情绪,别说孩子了,我们大人都做不到。我自己脾气急,总是催他快点干这、快点干那。到他在等我出门的时候也学会了催我“妈妈快点!”呵呵。孩子的性格表现是家长的一面镜子,自己孩子的一些不良习惯、难以管教等很大程度上是受我们家长言传身教影响的结果。而往往作为家长,却很难以去认识反思和改正自身的错误,只会一味责怪和要求孩子,让孩子成为了受大人错误引导的“替罪羊”。苏霍姆林斯基说过:“每瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己的人格。”人生路上,宝贝儿,我愿意与你一同成长!“十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避.异常重视的问题。“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分......教育孩子,从与孩子共同生活的时间,...

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