活动育人助推学生健康成长

活动育人助推学生健康成长华伟学生活动是素质教育的重要组成部分,它包括文化、音乐、体育、美术、科技、社会实践等各类校园拓展活动。学生活动作为学生学习生活的课程之一,在学生的成长与发展中具有重要的教育价值。近年来,山东省泰安英雄山中学以学校德育工作和教学工作为轴心,结合学生特点,以校级活动、社团活动和学生会活动三大类活动为切入点,积极探索并组织开展了形式多样、内容丰富的校园活动,加大了活动育人的力度,全面提升了学生的综合素养,促进了素质教育的发展。一、活动育人,引导学生树立正确的价值观活动育人的价值,首先表现在培养学生的责任担当素养上,有助于培养具有服务精神、家国情怀和国际视野的新时代中学生。为培养青少年学生勤奋学习、志存高远的品质,增强他们的责任担当意识,可通过主题活动、志愿服务和公益活动等,帮助他们了解和融入社会。为此,学校将主题教育活动、主题团日活动、主题组织生活会与当前的社会热点、国际热点相结合,开展了以学习安全、纪律、学风教育月等为主题的教育活動。例如,开展以“不忘初心跟党走,青春助力团代会”为主题的集体签字、照片征集形式的主题团日活动,以“践行新思想拥抱新时代”为主题的组织生活会和讨论总结评议会等。这些活动增强了学生的历史责任感和使命感,促进了学生深入学习新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,牢牢把握党在新时代的历史使命,并引导学生用实际行动为共青团事业贡献力量;同时,也引导学生发扬英雄精神,树立正确的社会意识,关心国家大事,拓展国际视野,把个人的价值理想与时代的前途命运紧密结合,自觉担当起新时代的历史使命。“高铁志愿服务岗”是学校的一项特色实践活动。每逢假期,学校都要组织学生志愿者前往京沪高铁泰安站开展志愿服务活动,并为学生配备了印有“英中志愿者”标识的橙黄色志愿服装。志愿者们帮助乘务人员认真核对旅客车票,热情引导旅客有序进站,耐心解答旅客询问,得到了高铁站工作人员和旅客的一致好评,为泰安创建国家文明城市贡献了自己的力量。学校还经常组织学生开展“泰山先锋”进社区、“泰山红叶”送温暖等志愿活动,以发挥青年志愿协会的重要作用,让“公益”“志愿”“服务”成为靓丽的“英中名片”。主题教育类、志愿服务类活动,不但能够引导学生把快乐、善良、责任和热情传递给身边的人,帮助学生树立温暖他人、关怀弱者、乐观友善的正确价值观,而且有助于学生提高解决实际问题的能力。二、活动育人,引导学生展现自我与多元发展活动育人的价值也表现在引导学生发掘自己的兴趣,以兴趣为切入点,展现自我、增加自信。学校把学生社团建设作为德育工作的新抓手,通过开展丰富多彩的社团活动促进校园文化多渠道、深层次、高质量地发展,健全了文学社、校园广播站、记者团、科技社团、舞蹈、礼仪社、合唱、乐器、太极拳等各类社团组织。社团由学生自主管理,加上专业教师的指导和督促,成为学生施展才华和自主发展的平台。近年来,学校活动遍地开花,也获得了诸多荣誉。在2018年的泰安市中小学艺术节展演活动中,学校参赛的三个节目全部获得一等奖,其中《八女投江》《鼓韵》两个节目还参加了山东省中小学艺术节展演并获得一等奖。学校模联社团连续六届参加山东省青少年模拟联合国峰会,接连获得优秀组织奖、最佳提案奖、优秀代表奖等荣誉,社团成员翟一涵同学也受邀参加美国纽约模拟联合国峰会;国学社团成员多次参加省级卫视国学类节目的录播,其中2015级的贾文晗同学以“琴棋书画样样精通”刷屏泰安人朋友圈,在2017年山东卫视《国学小名士》电视大赛中获得全国第三名……2018年的央视春晚泰安分会场特别节目在CCTV-3展播,学校舞蹈社团成员参演了其中三个节目。学生全面参与社团活动,提升了身体素质和心理健康水平,促进了德智体美劳全方位发展,培育了良好的兴趣爱好,有效缓解了学习压力。丰富的社会活动,振奋了每一个学生,凝聚了班级团结进取的力量,让学校充满了生机与活力。三、活动育人,培育学生综合素质活动育人的价值还表现在有助于培养学生的综合思维能力、综合实践能力等综合素质。学校以实现学生“自我管...

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