《教育规划纲要》解读:2020年中国教育发展战略框架（专业课）共3大题，总分100分，60分及格（请于30分钟内完成）窗体顶端一、单选题（共8小题，每题5分）1、据相关统计，2010年老百姓投入到教育上的支出占到（）。A、5%-6%B、7%-8%C、10%D、12%2、在规划纲要里，提出在（）年普及高中阶段教育，全面满足初中毕业生接受高中阶段教育需求。A、2020B、2025C、2030D、20353、据麦肯锡的最新报告（2011年），中国只有（）的毕业生具有在一家外国公司直接工作的技能。A、10%B、12%C、13%D、14%4、倡导教育家办学就是强调要按教育规律办学。（）十分重视教育家办学，并多次提出：“最重要的就是要实行教育家办学。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---A、温家宝总理B、胡锦涛主席C、江泽民主席D、邓小平主席5、在规划纲要里，根据对58个对象国的比较，中国人力资源竞争力排名第（）位。A、12B、15C、16D、196、据统计，2007年农村人口平均受教育年限不到（）年。A、7B、8C、9D、107、（）是国家竞争力的核心组成部分。A、综合国力B、创新人才C、经济能力D、文化创新8、2008年的中国，已经成为了世界第（）大经济体，创造了新的发展模式，在世界经济发展中具有重要地位。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---A、一B、二C、三D、四二、多选题（共6小题，每题6分）1、建设现代学校制度就是建立（）的现代学校制度，构建政府、学校、社会之间的新型关系。A、民主监督B、依法办学C、自主管理D、社会参与2、中国进入到工业化中后期，城镇化进程不断加快，城镇人口接近50%。同时，产业结构进入战略调整阶段。产业结构逐步从资源密集向（）转变。A、资本密集型B、劳动力密集型C、生产密集型D、知识密集型3、当前（2011年）人们的消费结构正在从生存型消费进入到发展型消费阶段，教育需求日益体现（）。A、多样化B、多元化C、终身化---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---D、专业化4、农村教育基础条件相对落后，发展水平不高，教师素质能力不强，部分地区问题矛盾严重，农村教育发展的难点有（）。A、普及学前教育B、普及高中阶段教育C、提高人口文化素质D、提高大学入学率5、教育强国思想是社会主义强国思想的重要内容，其本质内涵是：（）。A、推动教育事业在新的历史起点上科学发展，加快从教育大国向教育强国迈进B、教育强国是教育综合实力和服务能力强大的国家，是全体人民普遍享受优质基本公共教育服务的国家C、推动教育事业在新的历史起点上科学发展，加快从人力资源大国向人力资源强国迈进D、教育强国是推进国家富强、实现人民富裕的根本动力6、（）是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》研究、制定和起草的三大突出特点。A、开放B、科学C、先进D、民主三、判断题（共6小题，每题4分）1、我国原始创新型人才总量短缺，顶级人才、大师级人才匮乏，国际化人才不足，直接影响创新型国家建设和国家竞争力的提升。（）对错---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2、以教师培养体制改革为核心，全面推进考试招生制度改革、建设现代学校制度、办学体制改革、管理体制改革、扩大教育开放，旨在提高教育质量和人才培养质量。（）对错3、实现各民族教育共同发展，是实现共同发展和前提。（）对错4、布莱尔的讲话和英国教育政策表明的国家意识是：只有教育的强大，才能赢得经济的强大；现时的教育价值取向应该是为大多数学生提供优质教育。（）对错5、城乡教育差距巨大，人口文化素质差距是农村教育发展的难点。（）对错6、中国人力资源开发潜力巨大，预计2020年进入世界前10位。（）对错得分：96分---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---