XX小学英语科作业格式要求

XX小学英语科作业格式及教师批改要求书面作业是培养小学生书写能力的主要途径。为了更好的培养学生的书写能力,养成良好的书写习惯,我校英语科组根据学科特点对三——六年级的学生制定了学生作业格式基本要求,以及教师作业批改的细则。如下:学生作业格式基本要求:英语作业本分为课堂作业本和听写本两类。一、作业本格式:1、三至六年级英语作业均使用蓝色或黑色原子笔(或签字笔)。2、作业本封面写好姓名、班级以及类别(课堂作业本还是听写本)3、在做每次英语作业前必须先在作业本正中写明课题,并在上一行写下日期和星期。4、抄写格式:①单词一个抄一行,单词之间大概间距两个字母的距离,写一个单词中文意思。②词组一个抄四个,短的词组一行内抄完,长的词组分两行完成,写一个词组中文意思。③抄写句子应注意开头字母应大写,句尾有标点。句子中的单词不能跨行,句子间距大概一个单词的位置。句子中文写在相应的句子下方。5、每次作业用新的一页来写。二、听写本格式:听默本用于听写单词和默写句子。格式同作业本格式。三、教师批改格式:1、教师批改作业时一律使用红色笔,批改必须做到规范整齐,字迹工整,不可以出现整次作业只有一个“√”单词、词组、句子应做到逐行批改,若是填空形式的作业,应该逐空批改。2、教师批改等级分A、B、C、D四个等级,写在每次作业的右下角,并在等级下面注明日期。根据学生作业的整洁程度和书写规范可适当进行表扬和鼓励,如在等级的右上角写上“+”或“-”,或写上“Good!”“VeryGood”,或画上笑脸、贴上五角星等进行鼓励。4、对于英语作业中出现的错误,要让学生及时订正,教师要及时批改。学生作业有错误,画“×”或圈出错误;单词错误或句子错误需在教师批改日期后的下一四线格订正,教师及时做好复批工作。练习册、补充习题、听读训练等练习中的错误在原处旁边订正,教师及时做好二次批改工作。

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