浅议钢琴表现力的培养浅议钢琴表现力的培养摘要：音乐表现力是钢琴演奏的灵魂，教师在钢琴教学中不仅要注重对钢琴技术的训练，史要注重培养学生的钢琴音乐表现力。本文分析了培养音乐表现力对钢琴演奏的意义，分析了在钢琴教学中如何培养音乐表现力。关键词：钢琴表现力；培养:J624文献标识码M:1005-5312(2013)33-0103-01一、培养钢琴表现力的意义众所周知，钢琴演奏具有较高的艺术含量和技术含量，没有丰富的经验和高超的技术是很难出色地完成音乐的演绎。学习钢琴演奏技术的目的是为了表现音乐内容，因此在钢琴教学中对表现力的培养非常重耍。有的人认为，初学钢琴的人，手指还不能自如的活动，何谈表现音乐表现力，不如先学会基本的弹奏方法，练习一些曲目，等到演奏技术达到一定的水平再训练音乐表现力也不迟。这种方式使学生一旦养成了单纯的用手指去弹奏音符，缺乏对音乐的体验和感悟，很难在以后的过程中再进行改变，因此应该在教学的初级阶段就开始培养学生的音乐表现力，把音乐表现力的训练和培养作为重点，使这种训练贯穿整个钢琴教学过程。二、培养敏锐的听觉和内心歌唱性增加钢琴表现力音乐是通过声音塑造形彖、表达情感的艺术，优秀的演奏者都耍有敏感的听觉和丰富的内心歌唱性。在钢琴演奏中，我们首先耍学会聆听自己的琴声，努力分辨自己弹奏的声音是否符合音乐内容的需耍,在教学过程中，教师耍不断地提醒学生耍注意听，听作品中的旋律走向、调式、和声等，使学生在弹奏过程中时刻保持听觉的警惕性。同时，在钢琴教学中，启发学生用内心歌唱带动弹奏也是非常重要的，当对一部音乐作品有了自己内心的感受时，才能在弹奏中追求优美的音色，在学生的初学阶段，可以选择一些他们熟悉喜欢的|#|调，让学生先谈后唱或者边弹边唱，增强内心的歌唱性，歌唱要带着丰富的感情、动人的音色、自然的语调和语气等，完美的内心歌唱可以带动钢琴演奏，使其声情并茂。三、整体把握音乐作品培养钢琴表现力（一）熟练掌握钢琴演奏技巧娴熟的钢琴演奏技巧是培养音乐表现力的基础。掌握钢琴演奏技巧是为了更好地表现音乐作品，技巧越熟练，在演奏吋越能得心应手,更好地表现音乐作品的表现形式和感情内涵。熟练的钢琴演奏技巧是通过大量的训练练就出来的，这是进行钢琴演奏的基本功，i个好的音乐作品的演绎离不开演奏高超的演奏技巧。（二）认真钻研乐谱在钢琴教学中，我们应该引导学生养成正确的读谱习惯，认真钻研乐谱，体会作曲家的感情内涵，充分理解和尊重原创，使乐谱上这些单纯的符号变成有鲜活生命的乐章，在作曲家和听众之间架起一座心灵的音乐桥梁。（三）深刻分析音乐作品钢琴教学要从分析理解音乐作品入手，使学生全面理解掌握音乐风格形式，充分发挥钢琴的音乐表现力。要想成功地演奏一个音乐作品，首先要了解曲家对乐普的有关情况和创作意图。一个好音乐作品往往是作曲者内心深处的感受和体验，只有深刻分析音乐作品，才能体会音乐作品中包含的感情，在演奏时，表现出作品的生命力和感染力。在钢琴教学中，我们应该善于从理解入手，指导、启发学生深刻分析音乐作品，体会音乐作晶的内容，经过彻底消化成自己的东西,再富有感染力地创作出來。（四）准确把握作晶的风格和表现能力音乐风格的形成是音乐家思想艺术趋于成熟的标准。整个西洋音乐史是一部音乐风格不断演变的历史，古典音乐的音乐结构比较对称均衡，给人以舒适感；浪漫主义的音乐更加注重音乐色彩和感情的流露，具有鲜明的个人主观意识和鲜明的民族特点，音乐结构比较自由。不同的音乐作品所展现的音乐风格是不同的。在钢琴教学中，教师要引导学生准确地把握作品的音乐风格，在演奏中增加音乐的表现力。四、培养音乐感知和表达能力增强钢琴表现力作曲家在乐谱中寄寓了深厚的情感、意愿和向往，演奏者通过创造性地再现作曲家的意图，通过钢琴演奏表达作品的思想感情和特定的音乐形式，因此钢琴教学不能仅仅传授理论知识，更重要的是要培养和发展学生的音乐感知和表达能力，可以多使用启发式的教学原则,启发学生主动学习，主动钻研，使学生能创造性塑造音乐作品。五、结束语钢琴演奏是一门复杂的表演艺术，钢琴音乐不...