文科班男少女多男生成为受压抑的边缘人

文科班男少女多男生成为受压抑的边缘人苏艳华201028060165月2日早上7时许,四川泸州医学院护理学院·卫校(北校区)护理专业一名22岁的大学男生坠楼身亡,死者王锋(化名)是该校区2000名学生中唯一的一个男生。警方透露,该学生的自杀原因很可能与其患有疾病有关。而据学校的学生介绍,王锋还是一名学生会干部,性格文静,可能正因为他是学校唯一的男生,生活学习较为孤独,心事也得不到有效的倾述,才会酿成了悲剧。中国高校文科班“阴盛阳衰”已经成为一个普遍的想象,在师范、语言、护理等专业男女失衡严重,而且具有愈演愈烈之势。华南师范大学2010级的某个日语班全班3多名女生,只有2名男生。这不是个别现象,在该校的其他文科专业当中也存在类似的情况。对于文科班男生而言,男女比例失调不再是伪命题,文科班妹子多、学习氛围安静、男生价值的得以最大化展现等优势也不再是众男生眼中的“香饽饽”。相反,更多的“国宝”正面临着被边缘化的生存危机。男生课堂上成为沉默的少数“文科专业的男生,就是课堂上那沉默的少数”,小陈这样形容自己的上课生存状态,小陈是华南师范大学外国语言文化学院2010级日语班的一名男生,他说,高中的时候他所在的班级是男女比例相对平衡文科班,课堂氛围也十分活跃。可是,自从刚进大学以来小陈面对男女比例为15:1的班级环境,还是有些力不从心,在上课的时候也倍感压抑。他说,班里只有两名男生,上课时女生全部前线压阵,我和另外一名男生坐在后排的座位上,这已经是习惯成自然的事情。上课时,女生分小组讨论,我和另外一名男生待在角落里只好二人小组讨论,相对于我们两个男生冷清的讨论氛围,其他女生讨论得热火朝天。回答问题的时候,女生积极踊跃,我却基本上显得很被动,即使心中有满意的答案,除非被老师叫起,否则躲在角落里一声不吭。由于长期在课堂上表现得沉默寡言,小陈的口头表达能力难以提升,表现欲和自信心也逐渐消失殆尽。再者,缺少与女同学的在学术上的交流合作,导致做作业的思考角度单一,学习成绩也受到一定的影响。另外,作为班级的“国宝”,各科老师对小陈印象特别深刻,关注度也倍增。每逢逃课的时候,小陈都感到压力很大,因为像他这些特殊群体一定会逃不过老师的“法眼”。课余集体活动的弃儿后勤工作的宠儿男少女多的班级举办的课外活动,往往带有浓厚的女子特色,男生倾向于体育和网络方面的课外活动,而女生更喜欢进行较为轻松的、安静的课外活动。因此,女权主义下的集体课外活动多数不合男生口味,他们通常表现出偏向于消极被动的态度,处于进退两难的境地。一位经常纠结于班级集体活动的男生告诉记者,班里只有4名男生,40多个女生,班里女生一般开展联谊活动、志愿者服务、逛街购物、形象设计比赛等活动。每次班里举行集体活动时,即使是参加了班级集体活动,也不容易融进女生的群体,男生们都沦落成弃儿。相反,在班级后勤工作方面,男生们被寄予过多的厚望。借录音设备、教室清洁工作、搬重物、够买活动用具、打点校运会等苦累活,都遵循“ManFirst”的原则。有位受访者抱怨说,当了四年的“生活委员”,我感觉我的男士风度会被班里的女生消费完的。性格上趋向内向的闷骚男,个性受压抑人的性格不会一成不变,校园的生活环境是改变学生性格的最好的雕塑师。修读英语专业的小李原来是一个活泼开朗的男生,由于长期处于一个安静拘谨的“女儿国”的班级环境中,他收敛了自己大大咧咧、心直口快的性格,变得沉默寡言,常常独来独往,很少与班里的女生交流互动。他曾经试图与女生打好关系,可是,除了学习上的讨论,其他共同话题少之又少。小李遇到心事或者困惑时,也不选择班上的女生作为倾诉对象,一般是在网络上吐槽或者向老朋友倾诉。大多数受访的文科班女生承认,不太了解班里面的男生,只是对他们形成一个内向的闷骚男或者是呆板的学术男的模糊印象。“我们班的某个男生在微博或者QQ空间上的言辞很大胆奔放,可是平时就是一副儒雅斯文,沉默寡言的样子,”一名女生如是说。个性受压抑的人不能轻松自在,随心所欲地过生活,大多数受访的男生表示,他们并不幸福。当然,也有少部分男生“出污泥而不染...

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