三年级下册Module3Unit2导案小组评价：年级:三年级学科：英语编制人：组长：签发：老师评价：_____第一标：设置目标【课堂目标】（2min）1、Learnthefour-skillwords：breakfast，teaparty，2、Readthetextcorrectlyandfreely.Thestudentscanunderstandandreadthesentences:-Willwehavebreakfastat7？-Yes，wewill./-No,wewon’t.（keypoints）【使用说明】1.Showyoursmileandconfidenceinclass;2.Learnbyyourself,workinpairsandtheningroupstocompletethetasks.第二标：达成目标【TaskOne】（15min）1.观看课文动画，整体感知文本。2.学习文本。（1）学习新单词breakfast,teaparty（2）学习新句型-Willwehavebreakfastat7？-Yes，wewill./-No,wewon’t.小组讨论解决问题：Whenwilltheyhavelunch?先自主思考（1分钟），然后按照“先甲乙，后小组”的程序解决（1分钟），小组长汇报，再由老师点拨（1分钟）。3.熟读文本。（1）跟读（2）AB生对读（3）齐读（4）抽读【TaskTwo】（10min）出示对话A:Willyourvisityourgrandpathisweekend?B:Yes,Iwill.A:Willyourideyourbikethisweekend?B:No,Iwon’t.A:WillyouwatchTVthisweekend?B:Yes,Iwill.A:Willyoureadbooksthisweekend?B:No,Iwon’t.A:Willyoulistentothemusicthisweekend?B:Yes,Iwill.A:Willyougotoschoolthisweekend?B:No,Iwon’t.AB对练，齐读，分角色演【TaskThree】（10min）1、分角色表演。2、由另外组同学来点评。对子分角色朗读课文，小组长检查汇报。从语音、语调、语句的流畅度，表情、动作各方面来点评。第三标：反馈目标(5min)【巩固】（3min）1.小朋友，请把下面单词补充完整，并写出汉语意思。l__arty()_reakfast()2.小朋友，请边听录音边把课文内容补充完整。①Sam:Mum,willwehavebreakfastat___?Mum:No,we’llhave______at8.②Mum:We’llhavea____partyat4.【反思升华】（2min）Checkuptheanswersinpairs,theningroups.Thesubject1.Haveweachievedouraims?2.Whathaveyoulearntinclass?3.Whereshouldwedobetter?monitorchoosestwoorthreegroupleaderstotalkabouttheirdeficienciesandharvest.