小班科学暖暖的手套-幼儿园教案

小班科学:暖暖的手套活动目标:1、了解冬天的手套有不同质地和样式,知道手套可以用来保暖。2、能根据手套的特征进行简单的归类。3、在探索戴手套的过程中体验自我服务的乐趣。活动准备:1、幼儿每人至少戴一副冬天戴的手套。2、教师事先准备不同质地的几幅手套。3、幼儿围坐成半圆形,将手套放在前面的桌子上,方便欣赏、观察。活动重点:了解冬天的手套有不同质地和样式,知道手套可以用来保暖。活动难点:能根据手套的特征进行简单的归类。活动过程:一、出示手套导入活动。1、教师出示手套。t:小朋友,来看看老师手上戴的是什么呀?2、t:老师手套是什么样的呢?(教师)二、观察比较手套。1、t:现在呀,在我们的桌子上很多的手套,它们一样吗?有什么地方不一样呢?t:它们的颜色/大小/款式/图案/质地是什么样的呢?2、t:在你们看到的这些手套都是我们小朋友自己带来的手套,那请你们上来找一找,仔细观察每一副手套然后找出自己的手套来,好吗?3、t:刚才老师的手套小朋友们都看过了,老师戴的是粉红颜色的用毛线做成的手套,那你们的呢?请也来和老师一样来介绍一下自己的手套呢?4、幼儿介绍自己带来的手套。5、教师出示合指手套和五指手套,t:小朋友来看看这两种手套有什么不同?(帮助幼儿明确手套种类的不同)。三、探索如何戴手套。1、t:请你们试着戴上手套,想一想怎样才不会把手套戴反呢?(幼儿自由探索戴手套的方法)。2、t:你是用什么方法戴手套的呢?3、t:戴五指手套时遇到了什么问题?为什么戴不上呢?戴合指手套时怎么样戴才不会戴反呢?(引导幼儿介绍自己的经验,并相互学习相互借鉴,如根据手套的背面花纹、手指方向等戴手套)。4、t:我们戴上手套之后有些什么感觉呢?(手套可以用来保暖)。四、手套找朋友。1、t:小朋友们,把你们戴着手套的小手伸出来,然后我们来玩“找朋友”游戏,当找到和自己一样的手套的小朋友就和他做“找朋友”的游戏,好吗?2、幼儿玩游戏。五、活动结束。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

笔杆子文秘
机构认证
内容提供者

为您提供优质文档,供您参考!

确认删除?