沟通合作成长主题家长会各位家长，你们好！首先，感谢你们对班级工作的支持，能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。很高兴又和各位家长一起探讨对孩子的教育问题。我们都知道父母是孩子的第一任教师，孩子最早是从父母那里学会做事、做人的，父母对孩子的影响是终身的。学校、家庭都是孩子生活学习的场所，家庭教育对孩子的成才起重要的作用。所以，教育孩子并不仅仅是学校、老师的事，更是老师、家长、学生三位一体共同的事，只有共同努力才能培养出优秀的孩子。一、认识四年级各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，又是由低年级刚进入到高年级的过渡期。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，特别是语文，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写句子、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。四年级开始，学习难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了，学生应该是自己主动去学习，是我要学，而不是要我学。因此有些同学求知欲增强，学习自觉，成绩越来越好或者有明显进步。而有些同学出现了惰性，不想学，为了逃避写作业不认真记录，骗家长说老师没有布置作业或已经做好了。而有些同学对学习不协调。二、学生情况：我们班共有45名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高，整体成绩处于中上水平。作为班主任和数学老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造孩子的美好明天！大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。成绩稳定的同学有：夏雨童、章雨辰、杨潇宇、熊权、饶易婧、徐倩文、戴子弋、徐琪菲、上课发言积极地同学有：杨发琦、郑羽珂、严佳婧、郑俊杰、字迹漂亮，书写整洁规范的同学有：黄辰轩、谢文秀、熊权、赵玲倩、习作突出的同学有：郑羽珂、饶易婧、戴子弋、章雨辰、三、本班存在的问题1.学习方法不科学：具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。2.学习主动性还存在一些问题，一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。3.自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习落后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。希望家长配合教育。4、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。在这里特别要指出的是学习中粗心的现象屡屡发生。象我所教的学科中，学生抄错、看错题的事太多了。每天的家庭作业，即使再简单，也少有人全对。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。如果说因为工作忙、家务忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。四：给家长教育孩子提几点建议：1、多关心，少责骂。多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况：首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出...