铜仁学院文件院政发〔2015〕99号铜仁学院关于开展学生工作实用案例征文活动的通知各院系，各相关部门：为进一步提升我校学生工作水平，规范学生管理行为，引导和促进我校学生成长成才，根据《省教育厅办公室关于编辑出版＜高等教育学生工作实用案例编选〉的通知》文件精神，经研究，决定在全校范围内开展学生工作实用案例征文活动，现将具体安排通知如下：—、征文对象全校教职工二、案例内容案例具体内容拟分为下列五大类，每篇案例围绕下列范围书写或将征集的案例归入下列某一类。三、案例要求（一）撰写要求：1•案例主要书写发生在身边（工作中）的“真人真事”，提倡以叙事、说理为主，要求主题突出、对象鲜明、角度合理、措施得当、分析深刻、经验可取，有阅读、推广价值和参考、启发意义。案例既可从规范管理的角度，以某一具体事例反映出刚性管理、化解事端来撰写，也可从教育引导的角度，以某一具体事例反映出柔性教育、引导成长来撰写，还可从“记录（追踪）成长”、“开展活动”、“创新教育”等角度来撰写。2•案例结构基本包括：标题、案例背景（事件基本情况）及产生的影响、处理解决方法、处理解决导致的良性效果、案例的反思及启发意义几大部分。3.案例字数在3000-5000字范围，内容可配插图。每篇稿件结尾处落上作者姓名、所在院系（部门）和联系电话。信念篇突出学生政治思想、理想信念教育管理。成长篇突出学生文化学习、情感生活教育管理。健康篇突出学生身心健康、未来认知教育管理。生活篇突出学生生活领域、个性发展教育管理。安全篇突出学生人身安全、自我防护教育管理。4•作者可广泛参考优秀案例写作结构和方法，但不得抄袭，否则取消入选资格，由此造成不良影响或后果的由作者自己负责。5.如有参考文献，请按照以下例文格式：[1]于光远：《我亲历的那次历史转折》，中央编译出版社1998年版.（著作）[2]【美】约翰•费斯克：《理解大众文化》，王晓钮译，中央编译出版社2001年版.（翻译著作）[3]谢平、何武：《新世纪中国货币政策的挑战》，载《金融研究》,2000年第1期.（期刊）⑷周杨：《三次伟大的思想解放运动》，载《人民日报》，1979年5月7日.（报纸）（二）报送要求：1•各院系至少报送8篇，希望各部门积极投稿。2.报送截止时间为2015年6月30日。3.报送案例格式要求：案例标题方正小标宋简体小二号加粗,作者及单位，楷体小四加粗，一级标题黑体四号行距2倍加粗，二级标题仿宋四号加粗，三级标题楷体小四加粗，正文宋体小四不加粗，除一级标题外，其他行距位固定值20磅。4•报送稿件需规范排版，统一以电子文档传送，传送时文件夹格式统一命名为：《案例选编》XX院系（部门）X篇，文件夹内每篇文章命名直接为文章标题，图片命名为所属文章标题。5.学工部将组织专家组成评审小组对稿件进行评选，奖项按照来稿30%设置一等奖（500元）、二等奖（400元）、三等奖（300元）、优秀奖（200元）若干，并将获奖稿件入编《铜仁学院2015年学生工作实用案例选编》，择优上报省教育厅主编出版的《高等教育学生工作实用案例选编》书籍。联系人：学工部黄橙紫联系电话：0856-5230923电子邮箱：229353484@qq.com铜仁学院2015年6月1日共印45份（其中电子版35份）