论高校宣传工作的思想政治教育功能马晓宁（邵阳医学高等专科学校，湖南邵阳422000）［摘要］在高校中的宣传工作主要发挥思想政治教育的功能，在进行社会主义意识形态建设中起着重要的导向作用并能保证思想政治建设的有序进行。高校在宣传工作阵地中具有明显的特殊性，主要表现在：对教育职能和思想政治教育课的开展进行有效指导。针对在高校宣传工作中的思想政治教育功能进行分析，提出了在进行宣传工作的同时要充分发挥积极性和创造性，使宣传工作能够有效发挥自身的作用，起到宣传的效果。［关键词］高校宣传工作思想政治教育功能［作者简介］马晓宁（1976-）,女，邵阳医学高等专科学校宣传统战部部长，2002年开始从事高校思想政治工作，先后在多个行政岗位上独立工作并担任中层干部职务，对高校的思想政治工作形成了一定的了解与认识，并有自己独特的工作经验与方法。［中图分类号］G641［文献标识码］A［文章编号］0439-8041（2013）06-0080-02一、高校思想政治教育工作的现状学牛是国家未来的希望，学牛的蓬勃发展和进步是社会主义建设的必然要求。在高校中的学牛正处在人牛观和价值观稳定发展的重要时期，因此需要针对其特点进行教育宣传工作的开展，促进学牛的健康发展，提高学生对于党和国家的认同感。在我国的经济转型期要加大高校宣传工作的力度，对青年学生的思想特征进行分析，使教育工作能够更加有效的展开。在我国的经济转型时期，随着牛产关系的逐渐改变，现实中的经济水平的差距也越来越大。在进行大学牛思想政治教育的同时要对其思想产牛的根源进行深入分析，推动教育工作的有效进行。在高校中的政治工作人员要积极利用争先创优活动的展开，在进行学生集体活动的展开时要注重对于学生的思想教育,准确把握学生的思想特征，有效开展思想政治教育宣传工作。二、高校宣传工作在意识形态中的导向功能意识形态的问题是国家稳定和经济持续发展的重要影响因素，早在18世纪，法国哲学家、政治学家特拉西曾提出：意识形态是具有明显特殊性的学说，进行意识形态的确定能够使社会中的各种观念进行有效的统一，促进共同价值观的形成，从而使人类的思想得以发展和进步。我国的社会主义意识形态是中国的国情和马克思主义的高效结合，其中包含的基本要素有：理论解释要素、实践操作要素和价值信仰要素。进行意识形态的建设具有十分重要的意义，其建设的结果直接影响到我国的整体建设。在高校中开展意识形态工作吋进行宣传工作的重要前提，进行社会主义思想的教育和传播是宣传工作的意义所在。办学方针要以社会主义建设为指导,为我国的现代化建设进行人才的培养和输送是高校建设的重要主题。在进行社会主义建设者的培养吋要坚持社会主义道路，加强思想政治教育工作，正确发挥自身的功能，找到工作的切入点，为意识形态工作的开展提供有力的条件。高校中的宣传工作不仅能够有效促进社会主义事业建设者的大力培养,对于马克思主义意识形态更发挥着重要的领导作用。充分体现了社会主义核心价值，是对社会主义的良好阐释，为社会主义意识形态奠定了坚实的基础，具有社会整合功能，在高校宣传工作的进行中，要切实保证马克思主义的主导地位不变。由于青年学生思想较开放，接受新事物的能力较强，因此就会收到西方腐朽思想的不良影响。在高校中加强社会主义核心价值体系建设就成了当务之急。首先，应加大高校思想宣传工作中对于社会主义核心价值体系内容的宣传力度，充分利用课堂教育、课外活动教育和校园文化建设，结合多种方式进行其内涵和实质的传播，使学生能够从思想中意识到核心价值观的重要作用并进行接受。在高校中开展思想政治教育课程，在坚持社会主义理论的前提下进行教育,促进学生正确价值观和人生观的形成，使学生能够自觉抵制不良思想的影响。在校园活动的开展中，应积极进行党的方针、政策的宣传，充分利用多种校园文化资源进行新形势、新政策的传播。对国内外的形式进行分析，大力宣传社会主义道德风尚，为社会主义建设创造良好的氛围。其次，加强社会主义核心价值体系的实践工作，在高校的教学和学习过程中应进行社会主义核心价值体系的着重体现采用师生易于接受的形式进...