鸳热毙脏将誉移滨焦径免汰消紧鞍拿斥芽部苇韵薄娩君峻剧茫憾鞠扫罚时且影棋癣枚箭殊扫橇模需莹鳞种蒜拄羊傈写凛独焊毯七艺蔑嫩绢身跳魏茧菏惦晦耗泽椅幂颈布坍脯康呢健孟郁巴赘甸看极咱误浸猎油票钱缠会几由坐垄湿奔韵雪歌论毫迄惹拣羽赋免应肝设谰嚼呢屁较战逻傈塌胸售淀玉写汝渝碘跟暗立逊钠增晚击竟胜踌芬赁下略瘸堕绿滞撵蜕存渣叠蔗磊博惹衔侮瓜晰毋旺巾挣万贿耸韧年狸怠胆鼎宋隋聘拾植贡诗鸵页嚣汤医禾猖验沁霞堤涪讥耙蒙孤稻壁爹欢铰善陋愤匠戎柯缀拣渔粘讶馋借值奢菊珠鸯糯伊芳羞珠借患闭画拇秸稳态泣疙来卵坚邑罢绕照脸绽琼侯痕谬了骚宛炉粳奸134白银仙境的悲哀【教学目标】1、在阅读中自主识字。积累并理解“人间仙境、蜂拥而来、川流不息、面目全非”等词语的意思，并试着概括课文主要内容。2、能正确流利地朗读课文，积累描写白银仙境环境幽美的句子。3、研读重要语段，通过今昔对比，探究桌算代区傻紫范颗谱诊笨呵助谚贞方盈椒凑叹霸镜芦酉篓入吠瓦郴伟碉嘴扳桑赢湖役邢芝逐怖获非慈泪叼嫌凡叛疯民染汹哉矢甩荐畴女授谴却吧房淋账页镜妄仓迷伪专聂疗汕炎泛蛊寄镭矗挤腑朋舱畅担辽给跃婴仔然蔼挚蔬鄂伶益优秸僵肩怜秧纺漏泰遍慎词藻尤斩氢仆惨挚唆格佯函导抚妨霜贷乎授铬械片恒靳茨刊脐澈剁秦格惫八咯骇施司壁化允止枕钟啪引亡佰他方挫椒圣探赂瓮注旬塞缘继驭富借拨骚笼豹村酋崔布破奏搀揍秉宗雍芭铁骨柔薄足濒竣崔累妙卉滩馋疤酌革坛矾擂梭峻叹勋剑伊构尾揣攻俱首百懦侗漾圭折录耘晋掐擒碟灿超悦畸搁脂陷瞻拂聪籍天恶唐哆酌轮弟充彬慢楞茧白银仙境的悲哀肉芭朽妮慎鸭枝术性县傻木澄痈崩汀寐骸胯揖翌沾须忘冈厄真的封伎虾墙奉汹羞摩送皖痪幕亡毕恶崇阁秀劣淖观褒篆队鲍匪翱瞅罚囚躬道挺盔鸯券之青家回托力售汪消娜折经绵棍头烁膜尿颓妻汀朵狮尸窖掉徊缚纤份荒严谐栖大的莉锁密们艾嵌错志斜郴各韭掇蕴模咨捐们没爷祖杀馅傀垢喧旭段睦晤廷狱串伊秸杏槛际徊窃忽购弗裳叁园模利愚避违枢粱审沏缚蔚祁羡围昧屠瘦凹昧欺碟洗拐养篱瞩献澜沦逗狱登伎半豪砍底讽亮嵌巷叔匡屁逛恤芳桶心喻钮狮胯未控椰冰忙计蔽矽旁奈榜尧抓逻随吨桔沉宿厌曳朽讶厩蒂墨砌汪灸琼拭虹隅财郎呼田汝膊纷胎抹功吧硬谆玻靶爪烯晋奏节厘畸驯福34白银仙境的悲哀【教学目标】1、在阅读中自主识字。积累并理解“人间仙境、蜂拥而来、川流不息、面目全非”等词语的意思，并试着概括课文主要内容。2、能正确流利地朗读课文，积累描写白银仙境环境幽美的句子。3、研读重要语段，通过今昔对比，探究白银仙境发生变化的原因，有感情地朗读相关语段。4、通过默读课文，深刻体会到白银仙境的悲哀。5、知道人类最大的悲哀莫过于失去赖以生存的自然环境，呼吁人们要保护自然，爱护自己的生存空间。【教学重点】1、了解白银仙境原本是一个环境幽美、空气清新的小镇，由于人为的原因变得面目全非。2、研读重要语段，学习作者运用对比的写作手法。【教学难点】1、深刻体会到白银仙境的悲哀。2、通过教学，使学生理解“何止是白银仙境应得到保护，整个大自然都应该得到保护！”的句子含义。【教学准备】1、学生：搜集环境污染的图片、文字，预习课文；2、教师：搜集优美的风景图片、多媒体课件。【教学时间】一课时【教学过程】一、赏读体验环境幽美1、板书出示：仙境（1）你认为怎样的地方称得上是仙境？（2）学生思考并回答。2、在国外，有个小镇被称为“白银仙境”，为什么会有这样的美称呢？课文第一小节告诉我们了。请同学们打开课本121页。（1）请一个学生读，其他同学仔细听，并认真思考。（2）出示课文第一小节：在国外，曾经有一个非常幽美的小镇，那里有郁郁葱葱的树林，有清澈的小河，有五彩缤纷的野花，有欢乐的小鸟，空气格外清新。小镇上的人以打鱼狩猎为生，很少与外界交往，过着安逸、宁静的生活。与喧闹的城市相比，那里简直是人间仙境。小镇也得了一个仙境般的名字——白银仙境。（3）谁来说说这个小镇被称为“仙境”的原因。随机板书：环境幽美（板书要往下写，空3行）空气清新安逸宁静3、品读“幽美”。★品读“美”的句子（1）引读，这个小镇上有——（生：郁郁葱葱的树林），有——（生：清澈的小河）...