浅谈科学与艺术的相互融合第25卷第6期2007年12月运城学院JournalofYunchengUniversityVol.25No.6Dec.2Oo7浅谈科学与艺术的相互融合王耀卿(山西艺术职业学院，山西太原030001)摘要:科学与艺术虽屈两种不同的人类社会文化现彖，但二者Z间的联系却极为密切.在人类历史发展的进程中,二者相互渗透，融合，催生各种艺术的繁衍，嫗变与分化，推动着艺术不断向前发展.关键词:科学与艺术;渗透;融合;发展屮图分类号:J0—05文献标识码:A文章编号:1008—8008(2007)06—0105—02科学与艺术同是人类智慧的结晶.诺贝尔物理奖获得者，着名美籍华人物理学家李政道认为:“科学和艺术是不可分割的，就像一枚硬币的两面•它们共同的基础是人类的创造力•它们追求的目标都是真理的普遍性”.严格说来，科学是反映自然，社会，思维，等客观规律的分科的知识体系•它以严密的抽象思维，摒弃事物的表面现象，揭示出自然，人类社会的深层奥秘和带冇规律性的东西.其逻辑推理愈缜密，抽象的阐述愈简单-・应用愈广泛,科学创造就愈深刻•而艺术则是用形象来反映现实但比现实更具冇典型性的社会意识形态，包括文艺，绘涮，雕塑，建筑，音乐，舞蹈，戏剧，电影，曲艺等•门类繁多,由低级到高级，艺术的诞生主要在于创造.作家艺术家们运用形象思维的方式，独特新颖的艺术手法,塑造感人的艺术形象，”去唤起每个人的意识或潜意识屮深藏着的，已经存在的情感•其情感越珍贵，唤起越强烈，反响越普遍，艺术就越优秀.”可见,在一定程度上科学与艺术又是两种不同的其金存在着对立的人类社会文化现象.然而，科学与艺术，二者又在很人程度上相互渗透，互相促进，共同发展•现代科学技术革命不断进步和迅速发展，极大地改变了现代社会科学文化的面貌，对人类社会产生了广泛而深刻的影响.因此，当今国际上许多着名的科学家美学家，艺术家都在思索着艺术与科学的关系问题,业已成为当代世界文化建构的重要内容与研究课题•如我国着名画家吴冠屮在题为《推翻成见，创造未知》的演讲屮明确指出:”科学与艺术虽然在技法上迥然不同，但在思维上却有共通Z处,即探索未知，情愫相同……二者就像是一对亲密的战友，相互渗透和影响.”李政道教授更是积极倡导科学与艺术的结合，曾先后多次回国组织科学与艺术的研讨会，并与艺术家合作创造艺术作品,出版了《科学与艺术》大型画册.时至今日，科学与艺术的融通，应该是一种时代的要求，是人类自身发展的需求.它已不单在较高层次上广泛进行，而且逐渐在成为一个”公众话题”.从人类自身和文化发展史來看，艺术与科学之间的相互渗透，融合，早在公元前6世纪就已达到了一个高峰•古希腊的毕达哥拉斯学派提出了”美是和谐”的思想，认为数与和谐的原则是宇宙间万事万物的根源.并将创立的噴金分割”以及咅乐里的数量比例关系的理论与原则，运用到建筑雕刻，绘画，音乐等各门艺术中去，从而促进了艺术的发展.14世纪至16世纪,欧洲文艺复兴运动又将艺术与科学的融合推向了新的高峰•哥口尼的”日心说”沉重打击了儿千年來上帝创造世界的宗教传说，使人们对宇宙有了新的认识,形成了新的世界观和方法论，对艺术也产生了极大的影响•这个吋期产生了许多思想和学术的巨匠，他们在科学与人文的领域中充分施展着多才多艺的天赋•如意大利文艺复兴运动的”三杰”达?芬奇，既是着名的画家，雕塑家，述可以称得上是哲学家，工程师,建筑师，生物学家，物理学家.他将研究的成果，如几何学,透视学，解剖学，光学，力学，工程机械学等科学原理运用到绘画艺术的创作屮，创造了《最后的晚餐》，《蒙娜?丽莎》等传世精品，对后来的绘画艺术的发展产生了重大而深远的影响.19世纪末到20世纪中叶，现代科学技术的发展,拓展了艺术表现的空间，丰富了艺术的表现能力，为艺术提供了新的物质技术手段,催生着新的艺术种类和艺术形式的产生.如摄影，电影，电视等艺术，都是19卅纪末以来现代科学技术在声学，光学，电子学等方而取得重大成果的基础上诞生的.此外，这些新生艺术种类的不断发展与完善，同样离不开科技的进步•电影自1895年诞生以來一百多年的时间里，从无声到有声,从黑白到彩色，乃至宽银幕电影,立体电收稿日期:200...