关于有中国特色的幼儿教育市场发展的问题http://www.sina.com.cn2009年08月13日14:22新浪育儿朱永新：全国人大常委，民进中央副主席主题：中国特色的幼儿教育市场发展的问题朱永新：各位领导、各位来宾！各位幼儿园的院长、老师们！大家上午好！非常高兴参加我们这次的早教论坛，关于早期教育的问题，幼儿教育的问题应该引起全社会高度的重视。的确，最近这几年来引起了社会各界的高度重视，总理和各委员也都是对学前教育做出社会跟进，对于早期教育的共识也在逐渐的增强。但我一直认为我们要任重道远，面临的形势非常的严峻。我有三点认识和判断：第一，童年的秘密还远远未被发现。第二，童书的价值远远没有被认识。第三，童年的教育远远没有被重视。判断：第一，童年的秘密没有被发现。童年到底是什么？童年对一个人的一生意味着什么？三岁看大，七岁看老，童年是怎样的历程？童年蕴含着怎样的象征？童年到底对一生的发展有多大的价值？对我们来说基本上是一片空白。心理学家把人的大脑称之为黑匣子，童年对我们来说依然是一个匣子。在2000多年以前，就已经说了，各个学者都有很多很精彩的论述，但这些论述在我们现实中，在我们幼儿教育中没有认识。我们对学前教育和认识是非常非常浮浅的。这也就是我们对幼儿教育不太重视的原因，反之，我们会走的更远，投入的更多，我们幼儿的事业会更加的蓬勃灿烂。第二，童书的价值远远没有被认识。童年有童书陪伴着我们，有游戏陪伴着我们。现在大家都很关注的还是身体的成长，孩子生下来物质的充溢和精神的贫瘠伴随着他们，城里的孩子衣食无忧，各种玩具过剩，当然农村还不够。对物质来说他们的精神贫瘠是非常严重的，很重要的认识是我们对童书的认识是非常不够的，很多孩子是爬着进图书馆。最近我推出了一个教育，我们把绘本带给我们孩子，幼儿阶段创意的能力、想象的能力等等是我们很多人没有被发现的，一二年级的很多小朋友，学前的孩子，图画的色彩能力远远超过五六年级，不经过任何训练，他们画的画不比成人差。图书蕴含的价值都悄悄地在波动着孩子的心理。这种东西是一个最美丽的种子，事实上，有人讲过，人生14岁以前所看到的，接触的东西，阅历的东西，是他人生当中任何一个阶段无可取代的。有一个孩子在向前走去，他看到的---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---东西就变成了那个东西，那个东西就变成了他的部分。这就说明人早期的阅读，早期的经验，对人的一生是非常非常关键的。关键到乃至于西方的所有心理学家，追求精神背景的时候，无不追求到童年，童年的经验，童年的阅历。我一直认为，事实上人早期的阅读是扎根在孩子的心中的，书中更多的是孕育着动物、植物、人物的形象，童书的价值远远没有被发现，尊重、友情、爱、美德等等，只有在幼儿阶段拨下去，才能根深蒂固，成年以后会有建设他的价值。童书的价值远远没有被我们认识。第三，童年的教育远远没有被我们重视。很多幼儿园的领导，父母亲不太相信。说我们已经够重视了，我们不能让孩子输在起跑线上，做了很大的投入。父母亲、幼儿园是很重视，但是全社会的重视还不够。我列举了很多数据，关于这些年来幼儿园的成长问题，93年以后，随着我国社会主义市场经济的确立，企事业单位，农村幼儿园大部分减少，93年扮演民办的数量，7.76万所，1.7万所，到了07年企业事业单位从10.2万所，变成了5063所，7.76万所，缩减到1.97万所，民办幼儿园成长的速度非常之快，年均增长超过了25%，不是说民办幼儿园增长不好，我们在座的很多本身是民办幼儿园，从中我们可以发现政府的学前教育说明中国在后退，我们学前教育的公益性没有受到重视。从财政投入上来说，全国教育经费的总量，学前教育占全国教育总量的1.2%到1.3%，一直在这样徘徊，31个省，有15个省的幼教经费占整个幼教的1%，作为独立的重要的教育阶段，它和义务教育、高中教育、大学教育远远没有被重视，有21个省，不占总经费的21%，有些省还不到3%，这个教育我们觉得幼儿园占的总比例的量还很少，相对其他国家来说，早期教育是5.1%，墨西哥是8.9%，这些都是人口的大国，经济并不...