浅谈提高国防生干部培养使用质量的对策摘要本文阐述了当前国防生干部的任职现状，具备的优势以及存在的问题及其形成原因，进而从改革培养模式、做好顶层设计，抓好日常教育、强化职能意识，转变观念、基层摔打，岗位锻炼、调整补差四个方面提出了相应的对策。关键词国防生任职情况使用质量作者简介：张成成，武警工程大学在读硕士研究生；郭峰，武警工程大学研究生管理大队。：G642文献标识码：A：1009-0592(2013)10-223-02为积极适应建设现代化武警战略目标对人才建设提出的新要求，1999年以来，武警部队认真贯彻落实国务院、中央军委决定，依托全国多所重点名牌高校开展国防生教育，作为改善丁部队伍结构、提高丁部队伍整体索质的重要环节，目前已有数千名国防生毕业补充到部队担任干部。总体来看，国防生的充实对部队建设产生了诸多积极的影响，改善了干部队伍的整体文化层次，促进了干部队伍民主氛围的形成。但国防生干部的职能意识、军事管理素质、带兵能力等都与部队生长干部还存在着不同程度的偏差。这支队伍大多存在军人职能意识不强、适应部队生活周期较长，军事、管理能力较弱，综合索质不完备，知行结合不紧密、岗位成才素养缺乏等问题。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一、对国防生干部任职情况的分析(-)国防生干部対部队建设产生的积极作用经过多年的教育与培养，多数国防生干部已经能较好地融入到部队建设大局之中，发挥自身优长，有效的促进了部队全面建设水平的提升。一是促进了部队干部文化层次的整体提高。由于任务特点及干部学历培养滞后等原因，武警部队干部整体文化层次比较低，是部队长远建设的明显短板。国防生干部接受了系统的大学文化基础教育，专业涉及法学、心理学、管理学、通信工程、计算机科学与技术、土木工程多项门类，具有知识面广、文化基础扎实的优势。他们的补入，为部队注入了知识、注入了能量。二是缓解了部队专业技术人才短缺的问题。人才作为部队建设的主心骨，是部队建设的核心。随着武警部队信息化建设的迅速发展，大量新装备的投入使用，对干部的科学文化特别是工程技术专业知识和技能的要求越来越高，对“指技合一”的指挥人才的需求也越发迫切，国防生的补入,专业特长的发挥，在一定程度上缓解了部队对专业技术人才的需求。三是促进了干部队伍民主氛围的形成。国防生干部民主意识强，思考问题较为深入，敢于较真，敢于发表自己的意见，这无形中对于部队干部的工作作风带来了不可忽视的冲击，促进了干部队伍民主氛围的形成。加之国防生干部善于吸收新思想、新知识，善于与时俱进，将这些新知识、新思想运用于工作当中，无形中会带动工作质量的提高。(-)国防生干部在任职过程中存在的问题国防生干部的总体发展势头良好，但这支队伍任职之初反映出的一些问题还不容忽视，需要引起足够重视。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一是军人职能意识不强，适应部队生活周期较长。地方高校环境相对宽松，较为自由，强调个性张扬。大多数国防生干部进入部队后，表现出对环境封闭、管理严格、纪律严明的“人院生活”一时难以适应的情况，对环境差异的“排异反应”较大，暴露出对从军选择产生动摇，军人职能意识不强，对部队繁杂的口常工作缺乏认同的现象。二是军事、管理能力较弱，综合素质不完备。国防生干部的专业知识素质较强，但军事、管理能力较弱，在部队的日常训练、教育管理中表现较为突出。这种素质结构的“短板”，造成了他们在部队实际工作中的被动，久而久Z,对于那些不主动跟队的国防生，就形成了阻碍他们发展的“症结”，影响了其综合素质水平的提升。三是知行结合不紧密，岗位成才素养缺乏。国防生进入部队后，对现实指挥管理岗位普遍存在排斥心理，缺乏军人敢打硬仗、岗位成才的素养,不注重将已有专业知识向实践能力的转化，只是注重远景目标的设计，忽视了对实现目标的方法与步骤的科学设定和在现实生活中脚踏实地的奋斗与努力，实践能力较弱,使得他们适应岗位任职的过程比较艰难O二、存在以上问题的原因(-)入伍动机不纯，功利思想较...