20XX年04月02日雄伟的初中化学组卷一．解答题（共20小题）1．（20XX•海南校级模拟）如果你用一定的资金去购买氮肥，在正常情况下，你最关心的问题是．为此，你必须收集的信息是：．2．（20XX•安徽模拟）（1）化学能使我们更深入地认识生活，为生活服务．请回答：①施用尿素[CO（NH2）2]这种化肥主要是为农作物提供元素；②生理盐水中溶质的化学式为；③木炭、活性炭都可以作冰箱的除味剂，是因为它们具有性．（2）如图某校实验室里一瓶药品标签上的部分内容．①该物质的俗称之一是．②该物质属于（填“氧化物、酸、碱、盐”）．③该物质中所含的金属阳离子的符号是．3．（20XX•东莞市校级一模）如图是某化肥包装袋上的部分说明：（1）碳酸氢铵属化学肥料中的（填字母）：A．钾肥B．氮肥C．磷肥D．复合肥（2）碳酸氢铵应具有的性质是（填字母）：A．易溶于水B．有挥发性C．受热易分解（3）碳酸氢铵与熟石灰反应的方程式为NH4HCO3+Ca（OH）2═CaCO3+2X+NH3↑，则X的化学式是；施用该类肥料时，要避免与（填“酸”或“碱”）性物质混用，否则会减低肥效．（4）经计算，碳酸氢铵中氮元素的质量分数为17.7%，则该化肥中碳酸氢铵的质量分数为（计算结果精确到0.1%）4．（20XX•长沙）为了保护青山绿水，今年政府出台新政策规定：不允许化肥产量增加，有不良商贩乘机生产假冒化肥．据媒体报道：常德某厂家将海盐（主要成分是NaCl）与KCl按照一定比例混合，当复合肥卖给农民．（1）该厂家制得的“复合肥”是否为真正的复合肥（填“是”或“否”）．（2）国家控制化肥生产量的目的主要是为了避免过度使用化肥，实现绿色增产．过度使用化肥的后果有：①，②．5．（20XX•宁夏校级模拟）某化肥包装袋上的部分说明如图所示．（1）硝酸铵属化学肥料中的（填序号）：A．钾肥B．氮肥C．磷肥（2）硝酸铵应具有的性质是（填序号）：A．易溶于水B．有挥发性C．受热易分解（3）硝酸铵能与强碱反应，其中与烧碱反应的方程式为：NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X，则X的化学式是：；施用该类肥料时，要避免与（填“酸”或“碱”）性物质混用，否则会减低肥效．6．（20XX•台中市校级模拟）化学肥料是农作物生长所需营养元素的主要来源．根据所学知识回答：（1）化学肥料主要分为氮肥、和钾肥等．（2）草木灰是一种常见的农家肥，其主要成分是（填化学式）．（3）下列化肥属于复合肥的是（填序号，下同）．A．NH4H2PO4B．CaHPO4C．KNO3D．NH4HSO4（4）随着人们生活水平的提高，市场上出现了越来越多的有机蔬菜，有机蔬菜是指．A．含碳元素的蔬菜B．在整个生产过程中禁止使用人工合成的化肥、农药、激素，以及转基因产物等C．在整个生产过程中适当使用人工合成的化肥、农药、激素，以及转基因产物等（5）为了防止长期使用（NH4）2SO4使土壤酸化、板结，某学农小组欲将（NH4）2SO4和Ca（OH）2混合使用，农技人员认为这样做可能造成氮肥的流失，降低肥效．造成肥效降低的反应方程式是．7．（20XX•烟台校级一模）某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动．他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：（1）步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管，观察，从外观上即可与其他化肥区分出来的是．（2）步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是．反应方程式是：．（3）步骤三：再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是．由此可知，在使用该类化肥时，要避免与（填“酸”或“碱”）性物质混合施用，以防降低肥效．（4）有同学提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是A．硝酸钡溶液B．氯化钠溶液C．酚酞溶液D．稀盐酸．8．（20XX•铁力市二模）（1）20XX年5月25日凌晨1时，浏阳某镇一家商店起火，火势迅速蔓延到附近的农资店．火灾后，农资店的几十吨化肥不见踪迹，附近居民闻到了刺激性气味，据此分析可得，该化肥所具有的化学性质是（填一条）．（2）20XX年4月美国德克萨斯州中部小镇韦斯特一家化肥厂发生爆炸，5月7日其消防部门公布初步调查结果：存放在工...