编辑部时评：联考不足以彰显高招改革方向最近几天，一些高三学生和家长们唯恐要辗转反侧夜不能寐了，由于高校自主招生报名申请已经拉开了序幕。和往年不同的是，今年几十所高校在自主选拔中实行了联合命题、统一组织笔试并共享考试成绩的联考方式。“抱团”大致形成几派，“北约”、“华约”、“卓盟”，已经成了网络热词。我国高校自主招生实行已有一段时间，尽管仍存在不少争议，但的确已经成为高招的常态一种。从乐观方面看，高校通过自主招生可以提前“锁定”优秀的目标生源，学生则可以在高考前获得特别加分，为进入抱负学校增加一个重要的筹码，可谓“双赢”。但是也有人担忧这样一来难以保证高招公正，同时也担忧广阔学子会疲于应付考试而增加负担。尽管今年的联考相对来说是削减了学生参考的次数，也有意错开了几次联考的时间，让学子有了更多项选择择，但是这样的调整可谓“换汤不换药”，由于学生仍旧要为联考做各种预备，考试假如都参与，也足以让考生身心俱疲。“联考可能给我国高考改革带来影响”的猜测，更像是一个伪命题。认真观看参加联考的高校就会发觉，这些高校根本涵盖了目前最知名的大学榜单。在高招的层层筛选体系中，这些学校原本就是能录用到秀的生源，处于高等训练“生态链”的最上端。说白了，即使没有联考，也肯定会有其他形式的竞争和筛选机制，来设置其并不好攀的门槛。打个比方来说，今年高校的联考其实有点像经济意义上的“产业集群”。扎堆联考，同样具有示范和品牌效应，也同样可以产生明显的规模效应，只是会聚的不是资金和工程，而是优秀的人才。但产业集群的前提是，市场经济规律作用下追求利润的化是的目标，而高等训练的改革是否就是以“秀的学生上最知名的大学”为目标？这或许有待于我们对高等训练的改革方向再做认真考量。近年来我国在高等训练上取得的成果有目共睹，其中一个最明显的变化就是从数量的增长转为对质量的追求。根据训练界的表述就是，从规模增长看，我国已经进入高等训练的群众化阶段。今后高等训练的进展任务将定位在以全面提高质量为重点，更加注意提高人才培育质量、提升科学讨论水平、增加社会效劳力量，特殊要求高等训练优化构造办出特色。今年，《国家中长期训练改革和进展规划纲要》经过广泛征求意见后，已经正式公布。这一文件对今后一段时期我国训练的不同领域的进展与改革都提出了明确的目标和任务。广受关注的高考招生制度改革思路，从制度设计上可以归纳为分类考试、综合评价和多元录用三大主旨。由此再来观看的联考，我们或许就可以得出比拟精确的解读。首先，联考只是一种更加高级的“掐尖”方式，这只是当前我国高招改革的一个组成局部，并不能完全彰显“分类”、“综合”、“多元”这几个改革核心内涵。除了，更多的一般高校以及专业型学校如何更加合理地引入生源，更好地对接需求，还有待我们在高校自主招生以及联考之外，进一步完善制度，优化筛选模式。其次，自主招生也好，联考也好，还只是高等训练的门槛问题。“掐尖”当然可以获得优秀生源，但如何在整体上保证并提高高等训练的质量和水平，则是更加宏大的命题，这也远不是通过高校招考这样的制度革新就能实现的。在进入大学的那道门槛处花费心思外，我们的高校更需要在学生毕业跨出校门的另一头，多多思索如何实现与社会需求的有效对接。训练话题总是牵动人心。每年的全国上，高等训练屡屡成为代表委员们争辩和呼吁的重要话题内容。在巨大的社会关注度下，如何更好地在公正与效率之间谋求，依旧是制度设计和体制改革的挑战。随着我们对不同训练类型的不同属性的熟悉渐渐清楚，高等训练的进展理念也需要不断作出调整和优化。需要指出的是，改革开放之初，正是高考制度的恢复，启动了学问制造财宝的巨大热忱。在几十年经济高速增长的进程中，高等训练成为很多人转变命运的重要路径，由此带来的社会阶层变动正是社会进展的重要动力源泉。然而已有学者提出，随着高等训练面临的进展形势变化，通过训练来转变境遇的可能性日益减弱，社会阶层流淌性变差，社会进展会不会因此缺乏活力，正在成为一种新的隐忧。当前，我国的高等训练无论是择校考试还是优势...