硕士学位论文信息技术与小学美术学科课程整合的思考——信息技术与学科课程整合研究学位类型：专业学位学科（专业学位类别）：学科教学(美术)作者姓名：王恩超导师姓名及职称：陈志强教授实践导师姓名及职称：杨世伟教授学院名称：教育学院论文提交日期：2013年4月23日密级：中图分类号：信息技术与小学美术学科课程整合的思考——信息技术与学科课程整合研究学位类型：专业学位学科（专业学位类别）：学科教学（美术）作者姓名：王恩超作者学号：12021407012导师姓名及职称：陈志强教授实践导师姓名及职称：杨世伟教授学院名称：教育学院论文提交日期：2013年4月23日学位授予单位：湖南科技大学Integrationofinformationtechnologyandelementaryschoolartcurriculumthinking-InformationtechnologyandcurriculumintegrationresearchTypeofDegreeProfessionalmaster’sdegreeDiscipline(TypeofProfessionalDegree)FineartsCandidateWangenchaoStudentNumber12021407012SupervisorandProfessionalTitleProfessorChenzhiqiangPracticeMentorandProfessionalTitleProfessorYangShiweiSchoolCollegeofeducationDateApril23th,2013UniversityHuNanUniversityofScienceandTechnology学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日信息技术与小学美术学科课程整合的思考——信息技术与学科课程整合研究摘要信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。随着科学技术的不断发展，计算机教学在小学美术教育中的运用已更为广泛。它是科学技术与美术学科相结合的一种教学手段，是科学技术发展的必然结果。计算机在美术教学中的运用为美术教育工作者提供了非常便捷的备课和授课方式，也为学生提供了方便快捷的学习方式。更为美术教育带来了一次教学上的革命，大大提高了教师的教学效率和学生的学习效率。符合素质教育的宗旨，体现了美术新课程标准的教学理念。关键词：信息技术；美术教育；必然性；可行性；整合；新课程标准目录摘要..........................................................................................................................................i第一章绪论............................................................................................................................1第二章美术与信息技术整合优化了教学过程，整合具有可行性.....................32.1欣赏与评述——资源浩如烟海，查找可随心所欲....................................................32.2设计与应用——强大的软件供你用，轻轻松松搞设计...........................................32.3突破难点，CAI很管用...............................................................................................42.3.1分析解释.............................................................................................................42.3.2提供素材.............................................................................................................42.3.3对比实验.............................................................................................................52.3.4激...