-----好资料学习5月河北省普通高中学业水平考试2014年13323D．C．B．．A数学试卷22分．在每小题80题，每题3分，共题，每题2分，11－3022一、选择题（本题共道小题，1－10?，则该球的体积是（12）14．若一个球的表面积为给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）4????52,33,1,2,?????1．已知集合M＝M，则）N＝（，N＝3334233D．CA．．B．3????????31,32,5,3531,2,,C．．D．B．A15．某班有男生20人，女生30人，用分层抽样的方法抽取一个铜梁为10的样本，则应分别抽取）cos(-60°)＝（．2（）1133A．男生4人，女生6人B．男生5人，女生5人??B．．CA．．D22C．男生2人，女生8人D．男生3人，女生7人22??16．已知一个三棱锥的三视图如图所示，其中俯视图是等腰直角三角形，则该三棱锥的体积为（）aa9a3??a，），则＝（3．在等差数列中，已知3n422845D．．A．6B．7C4．DC．A．4B．333aabb23，–），则向量2–）＝（14．已知向量＝（2，），＝（），D，C．（14）．（130（3（A．–1，）B．–1，）A5．在正方体ABCD–B）所成的角是（和中，异面直线CDACAD1111111D．45°．90°．A60°B．C30°0?5??3x4y）的距离是（6．坐标原点到直线1．DB．3C．24A．??x?23fxcosRx?，7．函数）的周期是（????3D．A．B．C．22）8．从甲、乙、丙三人中任选两名代表，甲被选中的概率为（2112??1A．B．．DC．lnx?xf的零点所在区间是（＝17．函数）332x??????2x?fx2xf20,x?ee?的值域是（，．函数9），则），+D．（32，C）．（，3）．A．（1，2）B（????[2,8]D．．．A[0,6]B[0,8]C．[2,4]aaaaaaaaS＝（则数列中，）+的前+9＝39，项和++＝2718．在等差数列，982137nn9轴表示出发后的时10．某学生离开家去学校，一开始跑步前进，跑累了再走余下的路程，如图，xA．88B．297C．144D．99）轴表示学生距学校的路程，则较符合该学生走法的函数图像是（间，yx?y?2?0??xyz?x?2y0??xy的最小值是（，满足约束条件，则）．已知实数19??x?2?A．－3B．－2C．1D．10DABC22?yx4?0x9??4y?3的位置关系是（）20．直线与圆??????2fxf2f?是定义在实数集），则R上的奇函数，如＝2＝（．已知函数11A．相交且过圆心B．相切C．相离D．相交但不过圆心．C．B2．A–022–或．D221．如图，边长为2的正方形中有一封闭曲线围成的阴影区域，在正方形中随机撒一粒豆子（假设1??2SSaaq9＝项和，且n，．已知等比数列12，则–，=）＝（是其前，则阴影区域的面积为它落在正方形区域内任何位置的机会均等），它落在阴影区域内的概率为3nn133636B5．A．7．C．D（）bbcaca74825，，中，ABC．在△13，则其面积等于（=，2，1＝为其三边，且＝）C．BA．．D．3333更多精品文档．好资料学习-----0CDABABAD?AC）则该四边形一定是满足（，，22．若平面四边形ABCD且．正方形DB．矩形C．菱形A．直角梯形1?y）的定义域是（23．函数1?x????1]，－D．，+）C．（－（－，－1）（－A．1，+）B．[－1?x?2??0x????????wx?iAsin)t???0,[ti???fx2gxfA>0,w>024，．电流，（安）随时间（（秒）变化的函数是，））．设函数29是奇函数，，若的值是（???3??xg0x??111?t）的值为（其图象如图所示，则当秒时，电流i4．DC．4．A—B．—50444135333423D．C．A．B．??a2a?a?aa?aa4a?a30则．正项等比数列，，使得，满足：若存在两项，nm132n1nmnm）的最小值为（2553C．D．不存在B．A．362二、解答题（本题共3道小题，31题6分，32题7分，共20分，解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程）?????x?Rxxsin2?fxcos?．31．已知函数，??xf的最小正周期；（Ⅰ）求函数）．下列命题正确的是（25??????,xf四边形确定一个．B过一点和一条直线确定一个平面．C三个点确定一个平面A．上的最大值和最小值．在区间（Ⅱ）求函数??26??平面D．两两相交且不共点的三条直线确定一个平面2an?blglg?amlg．已知＝（），，则26b2m2mn2m?m?n2．．AC．B．Dnnbaab）＝（-3°，那么60．已知向量27，均为单位向量，它们的夹角为||71313C7．B．AD．．．执行如图所示的程序框图，其运行结果是（28）50A30．B．2040．C．D更多精品文档．学习-----好资料xx?y?3?1?0?0x?y名学生的数学成绩进行统计分析，茎叶图如图所示...