高里教育中心第二学期工作计划高里中心第二学期一、基本情况在教育局的正确领导下，上学期我中心的各项工作得以有序开展，并取得了一定成效。学校管理更加规范、德育工作更加有效、教育更加扎实、校园安全和后勤服务更有保障、师生素养得以突出。但是问题依然很多，如：干部教师教育理念滞后需深化，教育教学资源利用率低下需加强、教育教学质量无保障需强化等等。因此本学期我们的工作仍然任重而道远。二、指导思想:紧紧围绕县教育局的工作部署，坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，坚持“以人为本”的办学理念，进一步探索科学化、规范化、___、人性化学校管理的新路子。与时俱进，充分挖掘干部教师的创造潜能，以活动为载体，面向全体学生，促进全面发展，实行全方位管理，面对新格局，打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶。三、工作目标：（一）中心目标：以安全工作为基础，以教学工作为中心，以学生行为习惯养成为重点，继续深化课堂教学改革和教科研活动，加强学校管理和教学探究，继续创设青年教师成长的平台。（二）具体目标：1、学校建设：围绕亮点抓全面、围绕课堂抓考核、围绕质量抓教研、围绕科研抓提高。2、班级工作：努力形成自主管理、协调发展、诚信互助、全员提高。注重学生养成教育，促使其全面发展。3、常规工作：规范、有序、高效。初步形成课堂有特色，常规有特点，科研有成果。4、思想工作：以诚待人、以情感人、以理服人。5、后勤工作：一切服务于学生，一切服务于教学。6、教师管理：培养教师的五种意识：服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识，使年轻教师及早成熟。（三）管理目标1、努力实现中心内各个校园点协同发展，共同提高。2、教育中心及学校干部的管理能力得到提高，教师的教育教学水平得以提升。四、工作任务和要求：（一）德育工作以邓小平理论和___新时代社会主义思想为指导，认真贯彻落实《中共中央___关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干___》，积极探索新时期学校德育工作新思路，努力培养学生的创新精神和实践能力，塑造健康人格，提高德育工作的针对性和实效性，为全面推进素质教育，培养适应二十一世纪发展的新型人才做贡献。1、加强学习，提高认识，增强自觉性。一是组织广大干部教师深入学习重要的教育思想，树立“为人民服务”和“让群众满意”的宗旨，关注每一个学生的发展，为学生的发展服务；二是积极探索新形式下学习德育工作的新思想、新内容、新方法，完善德育工作序列化体系；三是加强校风校纪建设，确实掌握学生思想动态，积极开展有利于学生身心健康和展示个性特长的活动；四是对师生强化“自尊、自爱、自信、自律”的教育，保证教育教学工作正常有序。2、努力建设一支“服务型”的高素质行政管理队伍。随着对学校干部评价方案的不断完善和教师良好常规习惯的不断养成，要求学校管理干部必须由原来的“管理型”转化为“服务型”。积极地为课程改革服务，为促进学生全面发展服务，为提高教学质量服务。3、加强师德建设，育人先育己，其身正，不令而行，其身不正，虽令而不行。我们要不断深入地开展“讲师德、比奉献、塑形象”的师德活动，继续整顿师德方面的突出问题，进一步树立、为人师表、教书育人的师德形象。4、努力加强学校思想政治工作队伍建设。加强学校德育队伍建设是强化学校政治工作的重要保障。首先是学校要成立德育工作领导小组，重点抓学生的德育工作，每校要依据《中小学生守则》，制定本校的《学生一日常规》，来教育、约束学生思想和行为。其次要强化班主任工作，一方面提高班主任队伍的政治素质和管理水平，另一方面要强化班主任的责任。再次是学校要定期检查，总结评比，并使之制度化。第四要建立社会、学校、家庭三结合的教育体系。总之既要团结协作，又要分工负责，逐步形成一支精干而又充实的德育工作队伍。5、开展多种形式的活动，从不同角度进行思想政治教育，养成学生良好的行为习惯。各学校要做好以下几点工作：①开学初组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对学生进行常规教育。②做好学雷锋做好事、清...