武警学院函授毕业论文题目：试论依法治国与以德治国姓名：杜皓东学号：专业：法学单位：日喀则边防支队聂拉木大队目录引言...........................................................1一、“依法治国”与“以德治国”的概念及其关系...................1（一）依法治国.............................................1（二）以德治国.............................................1（三）二者的关系...........................................1二、依法治国如何同以德治国结合.................................1（一）制度文化上的结合.....................................1（二）在组织管理结合上.....................................1三、依法治国与以德治国相结合的原因分析.........................1（一）客观方面的原因.......................................1（二）主观方面的原因.......................................1四、“依法治国”和“以德治国”结合的治国方针..................1(一)坚持“依法治国”和“以德治国”结合的治国方针...........1(二)坚持“依法治国”和“以德治国”并举的方略...............1结论...........................................................1参考文献.......................................................1试论依法治国与以德治国内容题要：本文紧紧抓住道德与法的本质，从上层建筑与经济基础的关系、理论与实践的关系、道德与法的关系上，详尽地阐述了依法治国同以德治国相结合的理论意义和实践意义，并再从制度文化结合、组织管理结合、组织队伍结合三大客观结合和可操作化、示范性和自觉性、习惯性等主观结合上提出了依法治国同以德治国相结合的对策与方式、方法。“依法治国”和“以德治国”是相辅相成,相互促进的。要进一步完善和建设社会主义法律体系和道德体系,创造良好的法治和德治环境,加强对公民的法制教育和道德教育。关键词:依法治国；依德治国；结合引言江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中指出:“我们在建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。”要把依法治国同以德治国结合起来，为社会保持良好秩序和风尚营造高尚的思想道德基础。这是以江泽民为核心的党中央第三代领导集体对邓小平治国方略的创新与发展。一、“依法治国”与“以德治国”的概念及其关系（一）依法治国何为依法治国；党的十五大确定了“依法治国”的基本方略,九届全国人大二次会议把依法治国,建设社会主义法制国家写进了《宪法》,从此依法治国本身取得了法律上的保障。“依法治国”是指广大人民群众在党的领导下,依据宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。（二）以德治国“以德治国”是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体,不断地总结、概括我国长期以来社会主义精神文明建设的理论成果,对我国古代治国传统,特别是德治传统加以批判继承,在理论上加以借鉴并升华的重要的治国方略。“以德治国”是指以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以职业道德、社会公德、家庭美德的建设为落脚点,建立与社会主义市场经济相适应,与社会主义法律体系相配套的社会主义思想道德体系,并使之成为全体人民普遍认同和自觉遵守的行为规范。（三）二者的关系社会主义法律与社会主义道德所反映的都是广大无产阶级的利益,具有广泛的人民性,同时根据马克思主义人类社会历史发展的客观规律理论,社会主义法律和社会主义道德也均代表进步生产力,是先进生产关系的体现。所以,社会主义法律与社会主义道德,二者之间的关系只能是相辅相成、相互促进。同样,社会主义条件下的“依法治国”和“以德治国”也只能是相辅相成、相互促进。二、依法治国如何同以德治国结合要把依法治国同以德治国结合起来，必须实现...