广西壮族自治区桂林市中峰育才中学高二历史联考试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.16-18世纪，在美洲大陆出现了许多新地名，如新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。出现这一现象的原因是A.新兴城市大量出现B.大批美洲独立国家的建立C.工业革命不断扩展D.欧洲殖民者侵占美洲土地参考答案：D2.687年，武则天派人向刘祎之宣读太后的诏书，刘袆之说：“没有经过中书省起草，门下的文书能叫诏令吗？”武则天大怒，认为他藐视自己的权威，于是将其赐死。对该信息解读最准确的是A.诏敕经门下省审核方合规制B.三省运行机制受到干扰破坏C.三省机制目的在于抑制皇权D.皇帝权威遭到挑战并被破坏参考答案：B依据材料可知，武则天的诏令未经中书省起草及门下省审核，说明三省运行机制受到干扰破坏，因此B选项正确。A选项错误，材料强调诏敕要经中书省起草和门下省审核方合规制，不只是门下省审核；C选项错误，三省机制目的在于强化皇权；D选项错误，武则天赐死该大臣，表明皇帝权威仍然稳固。故正确答案为B选项。3.2019年3月25日，美国总统特朗普与到访的以色列总理内塔尼亚胡举行会谈，并签署公告正式承认以色列对戈兰高地的主权。以色列对戈兰高地的占有A.履行了联合国的有关决议B.有利于中东和平进程的发展C.是第三次中东战争的结果D.符合“以土地换和平”原则参考答案：C【详解】根据所学知识，戈兰高地是叙利亚领土，在第三次中东战争中被以色列占领，故C正确。以色列对戈兰高地的占有是践踏联合国的有关决议，排除A；以色列军事冒险行为不利于中东和平进程的发展，排除B；以色列对戈兰高地的占有只会造成新的冲突，是对现有和平的破坏，不符合符合“以土地换和平”原则，排除D。4.“一切有权力的人都容易滥用权力。要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。”对上述名言理解错误的是A．反对各种形式的专制权力，特别是君主专制B．权力之间相互牵制彼此平衡C．三权分立成为资产阶级政治制度的基本原则D．中央与君主集权以维系国家的统一参考答案：D试题分析：材料的主旨是权力的分割和相互制衡可以防止专制和独裁，ABC项都是启蒙运动时期资产阶级思想家反对封建君主专制的具体主张，与材料主旨相符，但不符合题意，排除ABC项。D项主张君主专制集权，对材料名言理解错误，但符合题意，故答案为D项。考点：西方人文精神的起源及其发展·启蒙运动·权力的分立与制约【名师点睛】本题属于否定选择题（逆向选择题）。此类选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题干部分采用否定式的提示或限制，如用“不是”“无”“没有”“不正确”等词语，所以要特别注意逆向思维目要求的答案。解答此类题也可用正向思维或排除法。本题要求选择对上述名言理解错误的选项，可以先根据材料确定对名言理解正确的备选项，剩下的备选项即是本题要求选择的答案5.《二程文集》载：“以富贵为贤者不欲，却反人情。人无利，直生不得，安得无利？”该观点A．肯定人正当利益的诉求B．阐述先理后物的哲学观点C．倡导格物致知的认识论D．提出存天理灭人欲的要求参考答案：A试题分析：材料意思为“富贵不是贤者所祈求的,但违背人情。普通人没有好处,简直活不下去,怎么可以没有好处呢?”由此可见A符合题意。故选A。考点：中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·“北宋五子”6.程朱理学与陆王心学的主要分歧在于()A.“格物致知”与“发明人之本心”的矛盾B.“理”是否是世界万物的本原C.是否继承孔孟正宗以治理国家D.是否遵循“三纲五常”，维护社会秩序参考答案：A【详解】根据所学知识可知，程朱理学与陆王心学的主要分歧在于对世界本源的认识和把握“理”的途径。程朱理学认为理是万物的本源，属于客观唯心。在程朱理学看来，只有深刻探究万物，才能真正得到其中的“理”。陆王心学也主张理是世界万物的本原，但他认为心即是理，天地万物都在心中，属于主观唯心。在陆王心学看来，穷理不必向外探求，只需要反省内心就可得到天理。“格物致知”即探究事物原理获得天理，“发明人之本心”即通过探究反省内心获得天理。故A项正确；其它三项都是共同之处，故排除BCD项。7.子曰：“天下有道...