【解析】重庆市巴蜀中学校高一10月月考化学试题

1.下列叙述中正确的是A.CaCO3的摩尔质量是100gB.1molCO2中含有1molO2和1molCC.摩尔是物质的量的单位D.1molN2和2molNO2所含有氮原子物质的量不相同【答案】C【解析】【详解】A.CaCO3的摩尔质量是100g/mol,选项A错误;B、二氧化碳分子中有氧原子、没有氧分子,1molCO2中含有2molO原子和1molC原子,选项B错误;C、摩尔是物质的量的单位,选项C正确;D、1molN2和2molNO2所含有氮原子物质的量相同,均为2mol,选项D错误。答案选C。2.下列实验操作中正确的是A.过滤操作时,应用玻璃棒轻轻地搅拌漏斗中液体,以加快过滤速度B.蒸发操作时,将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上,并加垫石棉网加热C.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口处D.从碘水中萃取碘时,向分液漏斗加入适量的CCl4,倒转分液漏斗反复用力震荡后应立即进行分液。【答案】C【解析】【分析】A.过滤不能用玻璃棒搅拌;B.蒸发操作时,不能将溶液蒸干,防止固体分解;C.蒸馏时,温度的目的是测量蒸汽的温度;D.萃取时应静置后分液。【详解】A在过滤中,玻璃棒只能作引流,不能搅拌,避免损坏滤纸,影响过滤效果,选项A错误;B、蒸发时,蒸发皿可以放在铁圈上或泥三角上直接用酒精灯加热,蒸发皿耐高温,不用垫石棉网,选项B错误;C.蒸馏时,温度的目的是测量蒸汽的温度,则应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口处,选项C正确;D.萃取时应静置后分液,选项D错误。答案选C。【点睛】本题考查物质的分离和提纯,侧重于学生的实验操作能力和评价能力的考查,难度不大,注意把握实验的注意事项。3.下列实验操作正确的是A.用胶头滴管滴加液体时,为防止液体滴到试管外面,胶头滴管应紧贴试管内壁B.实验室需要量取7.0mL浓硫酸,俯视读数时会使量取的体积小于7.0mLC.用托盘天平称量NaOH固体时,应在天平的两边各放一张大小相同的称量纸后再进行称量D.皮肤上不慎沾洒上了少量的浓硫酸,应先用大量水冲洗,再涂上一层氯化钠溶液【答案】B【解析】【详解】A、用胶头滴管滴加液体时,滴管应悬空滴加,滴管不可紧贴试管内壁,选项A错误;B、用量筒量取7.0mL浓硫酸,俯视会使量取的浓硫酸体积偏小,小于7.0mL,选项B正确;C、一般药品放到纸上称量,易潮解或腐蚀性的药品放到玻璃器皿中称量,由于氢氧化钠具有腐蚀性,所以要放到烧杯中称量,选项C错误;D.皮肤上不慎沾洒上了少量的浓硫酸,应先用大量水冲洗,再涂上一层碳酸氢钠软膏,选项D错误。答案选B。4.现有四组溶液:①四氯化碳和氯化钾溶液组成的混合液②粗盐溶液中混有少量泥沙③氯化钠和单质溴的水溶液④45%的乙醇水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是A.分液、萃取、蒸馏、分液B.分液、过滤、萃取、蒸馏C.分液、过滤、蒸馏、萃取D.蒸馏、分液、过滤、萃取【答案】B【解析】【分析】分液法可以将互不相溶的两层液体分开;蒸馏法是控制沸点的不同来实现互溶的两种液体物质间的分离方法;萃取分液法指的是加入萃取剂后,溶质在萃取剂中的溶解度远远大于在以前的溶剂中的溶解度,并两种溶剂互不相溶,出现分层现象;过滤分离可溶物和不溶物。【详解】①汽油不溶于水,所以汽油和氯化钾溶液是分层的,可以采用分液的方法分离;②泥沙不溶于水,可将粗盐溶于水后过滤分离;③向氯化钠和单质溴的水溶液中加入萃取剂四氯化碳后,溴单质会溶解在四氯化碳中,四氯化碳和水互不相溶而分层,然后分液即可实现二者的分离;④酒精和水是互溶的两种液体,可以采用蒸馏的方法来分离。答案选B。【点睛】本题考查物质的分离、提纯和除杂等问题,题目难度不大,根据除杂是不能引入新的杂质、不能影响被提纯的物质的性质和量,并且操作简单可行,除杂时要结合物质的物理性质和化学性质进行分离。5.下列说法中正确的是A.某固体中加入稀盐酸,产生了无色无味的气体,证明该固体一定含有CO32-B.某无色溶液滴加酚酞试液显红色,该溶液不一定是碱溶液C.某溶液中滴加了BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液中一定含有SO42-D.验证某碱性溶液中是否有Clˉ,取样后先加过量的稀盐酸除去CO32-和OHˉ,再加AgNO3溶液,若有白色沉淀出现证明原溶液中一定含有Clˉ【答案】B【解析】【...

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