企业家精神与创业课程教学大纲

企业家精神与创业课程教学大纲《企业家精神与创业》课程教学大纲课程名称:企业家精神与创业/EntrepreneurSpiritandBissness课程代码:030608学时:32学分:2讲课学时:32考核方式:以考查为主,包括课堂提问讨论、课外作业(案例分析或商业计划书)、作业答辩。先修课程:管理学原理适用专业:工商管理专业本科开课院系:管理学院教材:葛守文编.创业学.复旦大学出版社.2002主要参考书:张仕亮主编.企业家.上海财经大学出版社。一、课程的性质和任务通过本课程的学习,要求学生掌握三个方面的内容,即创业精神、创业知识和创业实践。培养学生的辩证思维能力,及自信、自主、自立、自强的企业家精神和良好的道德情操;培养学生解决具体问题的能力,使学生掌握创立企业、合法经营、培育企业的企业文化和企业如何应对社会环境与市场需求变化的各种基本知识,为较顺利展开创业探索或从事新设公司的管理实践提供值得借鉴的新视角、新思路。教学的重点在于对受教育者个人潜能的挖掘和综合素质培养。二、教学内容和基本要求1、培养学生的创业能力和创业意识,培养学生积极进取、勇于挑战、勇于创新的能力,掌握个人进行创业选择、用人、决断、应变、承担风险、品格等能力方面的知识。2、为学生将来开办和从事企业管理工作奠定一定的基础,掌握一定实际操作技能,教会学生撰写创业计划,引导学生进行模拟创业,了解企业开办的程序和管理的基本原理和理论,三、实验(上机、习题课或讨论课)内容和基本要求第五、十四章:二次习题(期末考试)。《企业家精神与创业》课程教学大纲课程名称:企业家精神与创业/EntrepreneurSpiritandBissness课程代码:030608学时:32学分:2讲课学时:32考核方式:以考查为主,包括课堂提问讨论、课外作业(案例分析或商业计划书)、作业答辩。先修课程:管理学原理适用专业:工商管理专业本科开课院系:管理学院教材:葛守文编.创业学.复旦大学出版社.2002主要参考书:张仕亮主编.企业家.上海财经大学出版社。一、课程的性质和任务通过本课程的学习,要求学生掌握三个方面的内容,即创业精神、创业知识和创业实践。培养学生的辩证思维能力,及自信、自主、自立、自强的企业家精神和良好的道德情操;培养学生解决具体问题的能力,使学生掌握创立企业、合法经营、培育企业的企业文化和企业如何应对社会环境与市场需求变化的各种基本知识,为较顺利展开创业探索或从事新设公司的管理实践提供值得借鉴的新视角、新思路。教学的重点在于对受教育者个人潜能的挖掘和综合素质培养。二、教学内容和基本要求1、培养学生的创业能力和创业意识,培养学生积极进取、勇于挑战、勇于创新的能力,掌握个人进行创业选择、用人、决断、应变、承担风险、品格等能力方面的知识。2、为学生将来开办和从事企业管理工作奠定一定的基础,掌握一定实际操作技能,教会学生撰写创业计划,引导学生进行模拟创业,了解企业开办的程序和管理的基本原理和理论,三、实验(上机、习题课或讨论课)内容和基本要求第五、十四章:二次习题(期末考试)。

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