济南一中高一年级第一学期10月检测历史试题说明：满分100分，时间40分钟。分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（综合题）两部分，第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第3-4页，请将答案按要求写在答题纸指定位置。第Ⅰ卷（单项选择题，共20题，共60分）1.香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史•中四上》提到）在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。”这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是A.分封制B.封建制度C.君主专制制度D.中央集权制度【答案】A【解析】试题分析：根据材料“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令”可知西周时期实行的分封制，选A；封建社会开始于秦代，排除B；材料体现的并非君主专制，不选C；当时，还没有建立中央集权制度，不选D。考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制【名师点睛】本题是概念选择题，这种题型是在题干中提出一个基本概念，选项多是对这一概念的阐释或解释，它注意对历史概念的有机渗透和运用，备选项的设计立足于历史基本知识的内在规律或本质的挖掘与提高。封建，词本义为“封”土而“建”国；古文献中之“封建”即“分封制”；此题还可以设计为：“封建社会”、“封建思想”、“封建文化”等这些我们耳熟能详的词语，其实是在近代以后才传入中国的。2.《红楼梦》中贾宝玉和贾环(宝玉之弟，为贾政的妾室所生)是同父异母的兄弟，但两人的地位却有天壤之别。从传统观念上看，导致两人地位悬殊的主要原因是A.分封制的形成B.个人素质的差异---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---C.宗法制的影响D.封建家长的喜好【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。由材料“……为贾政的妾室所生……两人的地位却有天壤之别”可知，导致两人地位的不同是因为两人的身份不同，贾宝玉是嫡长子，贾环不是。这是与血缘有关，与宗法制有关。所以答案选C。其他选项不符合，排除。考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·宗法制3.与宗法制行用于贵族社会相对应，普通民众仅有名而无姓氏。春秋以前，史料中提到“百姓”，通常是指A.贵族B.平民C.官僚D.诸侯【答案】A【解析】试题分析：据材料提到，宗法制行用于贵族社会，普通民众仅有名而无姓氏，结合所学知识可知，姓氏与宗法制度相关，春秋以前，史料中提到“百姓”，通常是指贵族，故A正确。当时平民没有姓氏，故B排除。当时贵族不一定都是官僚，故C排除。诸侯相对于贵族的范围太小，故D排除。考点：古代中国的政治制度·夏、商、西周的政治制度·宗法制与姓氏4.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年，……第二次发生于1911年，……第三次在1949年……”材料中第一次的“革命”主要是指A.中央集权制建立B.儒家学说成为统治思想C.宗法式家族制度的形成D.世卿世禄制确立【答案】A【解析】试题分析：本题主要功能考查知识迁移能力。题文中的第一次革命指的是秦始皇创立君主专制中央集权制，第二次革命指的是辛亥革命结束了我国两千多年的封建帝制，第三次革命指的是中国结束了半殖民地半封建社会的历史，进入新民主主义社会。故答案选择A项。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---B项属于思想内容，不符合题干的“改变中国的政治和社会结构”，故排除。C项不符合题干的根本上改变，故排除。D项不是题干的主旨，故排除。考点：古代中国的政治制度·秦汉时期的政治制度·中央集权君主专制5.一位历史学家评价某制度是“皇权下的民主”、“现代分权制度的雏形”。下列选项中最适合这一制度评说的是A.分封制B.中外朝制C.三省六部制D.内阁制度【答案】C【解析】根据材料和所学知识可知，“皇权下的民主”体现的是专制下的民主色彩，“现代分权制度的雏形”体现的是这一制度有分权思想，隋唐三省六部制分工明确，相互制约，故C正确。分封制属于地方管理制度，与材料“皇权下的民主”“现代分...