查补易混易错点06基因的表达解析版-查漏补缺2022年高考三轮冲刺过关全国通用

查补易混易错点06基因的表达本章节选自人教版必修二第4章,本章节结合图解,考查遗传信息的转录、翻译的相关知识,要求考生识记遗传信息转录、翻译的过程、场所、条件及产物,能准确判断图示过程及物质的名称,再结合所学的知识准确答题,也是属于考纲理解层次的考查。内容相比照拟简单,但要求学生对细节知识点准确掌握记忆理解。%易混易错归纳1、RNA是在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成的,这一过程称为转录,转录是以基因为单位。分析图1:图1为遗传信息的转录和翻译过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程。图示转录和翻译过程在同一时间和空间进行,发生在原核生物细胞中。分析图2:图2表示翻译过程,其中a为多肽链;b为核糖体,是翻译的场所;c为tRNA,能识别密码子并转运相应的氨基酸;d为mRNA,是翻译的模板。分析图3:a为DNA分子复制过程,b为转录过程,c为逆转录过程,d为RNA分子复制过程,e为翻译过程。中心法那么是指遗传信息从DNA传递给RNA,再从RNA传递给蛋白质,即完成遗传信息的转录和翻译的过程;也可以从DNA传递给DNA,即完成DNA的复制过程,这是所有细胞结构的生物所遵循的法那么。在某些病毒中的RNA自我复制(如烟草花叶病毒等)和在某些病毒中能以RNA为模板逆转录成DNA的过程(某些致癌病毒)是对中心法那么的补充和开展。2、蛋白质的合成需要以mRNA为模板,tRNA转运氨基酸,在核糖体上合成蛋白质,核糖体是由rRNA和蛋白质构成,故蛋白质的合成过程需要三种RNA的共同参与。b分别由基因A和基因B控制合成,因此,在生产中可通过促进酶a的合成、抑制酶b的合成来提高油菜产油率。5.(2021・江苏・涟水县第一中学)新冠肺炎是由一种单链RNA冠状病毒(COVID19)引起的。COVID19感染宿主细胞并繁殖的原理如下图,①〜⑦表示相关生理过程。请据图回答以下问题:STEP01教材方位直击图1图2图3>蛋白质(1JCOVID19外表的刺突蛋白能识别靶细胞膜上并与之结合形成稳定的复合物,再通过运输途径进入宿主细胞,该过程(选填〃具有〃或“不具有〃)选择性。⑵由图可知,③过程为,COVID19的遗传物质是,COVID19病毒蛋白基因表达过程为—o⑶COVID19侵染宿主细胞的①~⑦过程中,(填序号)是RNA复制过程;这类病毒的疫苗研究比一般的DNA病毒疫苗研究难度大,是因为o⑷从图中可以看出RNA分子的功能有o【答案】(1)特定受体(受体蛋白)胞吞具有⑵翻译+RNA+RNA雪-RNA学蛋白质⑶②④RNA一般为单链结构,不稳定,容易发生变异⑷作为遗传物质、作为RNA复制模板、作为翻译的模板【解析】【分析】COVID19是单链RNA病毒,由图可知,病毒侵入靶细胞后,RNA可以作为复制和翻译的模板,合成出病毒RNA和蛋白质,再组合成子代病毒。(1JCOVID19外表的刺突蛋白能识别靶细胞膜上特定受体并与之结合形成稳定的复合物,病毒进入宿主细胞是通过胞吞的方式,刺突蛋白与受体的结合具有选择性。⑵由图可知,③由病毒RNA合成RNA聚合酶为翻译过程,COVID19的遗传物质是+RNA,COVID19病毒蛋白基因表达过程为+RNA*-RNA'm蛋白质⑶②以+RNA为模板合成-RNA,④再以-RNA为模板合成+RNA,所以②④是RNA复制过程;由于RNA一般为单链结构,不稳定,容易发生变异,所以这类病毒的疫苗研究比一般的DNA病毒疫苗研究难度大。⑷从图中可以看出,C0VID19的遗传物质是RNA,能以RNA为模板进行复制和翻译,所以RNA分子的功能有作为遗传物质、作为RNA复制模板、作为翻译的模板。3、转录过程中DNA的模板链和mRNA之前发生碱基互补配对,翻译过程中mRNA上的密码子和tRNA上的反密码子发生碱基互补配对。4、分泌蛋白合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质玲内质网进行粗加工玲内质网〃出芽〃形成囊泡玲高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质玲高尔基体''出芽〃形成囊泡玲细胞膜。5、线粒体和叶绿体在结构和功能上的相同点:都是双层膜结构,基质中都有基粒和酶,都含有少量的DNA和RNA。功能上相同之处:都需要水作为生理功能的原料,都能产生ATP,都是半自主性细胞器。6、基因对性状的控制方式:①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状;②基因通过控...

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