石河子大学应用经济学类探究生教学平台建设探究摘要应用经济学研究生教学平台建设对该类研究生培养至关重要。基于此，以石河子大学应用经济学研究生教学平台建设为例，从平台建设目标与任务、平台建设内容、平台建设思路与标志性成果、平台建设可行性与必要性等四个方面展开研究。关键词应用经济学研究生教学平台：G424文献标识码：A1平台建设目标与任务(1)建设目标。以培养研究生实践能力、创新能力和提高教学质量为宗旨，建立研究生教学研究平台共享机制，充分利用目前研究生教学中新的理念、新的方法、新的手段等，致力于打造应用经济学一级学科硕士点研究生创新研究实验平台，通过组织研究生参加经济学实验、财政金融实验、国际贸易实验等，锻炼学生自主学习能力，实现教与学双向沟通，达到专业知识与相关知识、理论与实践相结合的目的,最终完成将知识传授、能力培养以及素质提高融为一体的教学目的，为培养应用型、复合型和开放型的应用经济学研究生人才探寻出一条人才培养的成功之路。(2)建设任务。第一，借助目前研究生培养中新的理念、新的方法和新的手段打造研究生创新实验平台；第二，着眼于学生分析和解决实际问题的能力，筹建经济学方向分析与实践研究平台；第三，针对财政金融方向，基于提高学生金融市场实际操作和分析能力，建立模拟软件平台；第四,关注世界贸易行情，训练学生的分析预测能力，建立数据库分析平台；第五，综合方面来说，培养学生的较强的实践能力与夯实的理论基础，培养复合型人才。2平台建设主要内容（1）建设经济学方向研究生教学研究平台。经济学实验软件包的建设。需购买最新版本的Eviews7.0、Statall.O软件，这些软件具有数据处理、作图、统计分析、建模分析、预测与模拟等功能，尤其在建模分析方面，可以做向量自回归模型、误差修正模型、面板数据模型等多种最新估计方法,能够满足研究生采用最新研究方法研究问题和解决问题的需要，提高研究生的实证研究能力。（2）财政金融方向的研究生教学研究平台建设。CALIS高校教学参考书全文数据库建设：建立两个全文数据库，分别是教学参考书全文电子书库和教学参考信息库，数据库中涵盖了近万册期刊、图书、讲稿、参考资料等电子资料。到目前为止，教学参考信息库中共收录教学参考课程信息5万多条，来自网络的信息达到3万多条，而教学参考书全文电子书库中则包括了2万多种全文电子教学参考书，以及由出版社推荐的电子参考书4万余种。(3)国际贸易方向的研究生教学研究平台建设。主要建设内容是围绕世界贸易数据库建设展开，该数据库是由国际海关组织通过汇总各成员国各自进出口商品的贸易情况而来，因此，它是目前进行国际贸易分析及研究过程中必不可少的资料。具体来讲，该数据提供各成员国进出口所有商品类型分类标准的数据查询工作，数据资料信息涉及250多个国家、4000多种商品6位码税号，包括UNSITC1、UNSITC2、UNSITC3、UNHS1992.UNHS1996.UNHS2002等。通过该数据库提供的信息资料，为研究生提供完整和准确的世界贸易数据以及各种贸易数据分析与预测工具。3平台项目建设思路与标志性成果平台项目建设思路：在经济与管理学院学术委员会的领导下，调动导师、研究生及其相关人员的参与积极性，分解项目任务，明确个人分工，同时定期对项目进度进行检查，建设与完善相结合，以形成经济实用、特色鲜明、功能齐全的应用经济学科研究生教学研究综合平台为目标。平台标志性成果：第一，建成经济学资料数据库、实验案例库、实验软件库；第二，建成财政金融方向教学实验平台，建成财政金融研究数据库；第三，建成国际贸易实证研究平台，建成世界贸易数据库。4平台项目建设的可行性与必要性(1)平台项目建设的必要性。实证研究方法已成为应用经济学研究的主要方法，国内具有经济学学科研究生培养资格的高校基本都购置必备的实验软件及数据库，强调实证研究方法在研究生培养与科研的运用。该实证研究是研究生培养的基本平台，符合经济学学科研究的特点，能够提高研究生培养质量。此外，实证研究平台建设可由多个学位点共享，通过购置实验软件，可供产业经济学、区域经济学、农业经济管理、会计学、企业管理等多...