2022幼儿园小班英语公开课教案范文英语教师要让学习英语对话，乐意参加这种沟通，培养幼儿的语感；情愿乐观参加嬉戏活动，体验英语活动的乐趣。下列是我收拾的幼儿园小班英语藏匿课教案，希翼可以提供应大家举行参考和借鉴。幼儿园小班英语藏匿课教案范文一：用肢体动作体现对唱词内容的理解一、活动目标：1.倾听歌曲《Babyshark》，培养幼儿的语感2.能够用肢体动作体现对唱词内容的理解。3.初步熟悉Babyshark、Mommyshark、Daddyshark、Grandmashark、Grandpashark。二、活动预备：Babyshark、Mommyshark、Daddyshark、Grandmashark、Grandpashark图片、音乐视频三、活动过程：一、课前律动1.歌曲律动《Helloteacher》2.问候Whatdayisittoday?Todayisthe....Howareyou?(happy,angry,sad)二、教学内容1.熟悉Babyshark、Mommyshark、Daddyshark、Grandmashark、Grandpashark(1)老师依次按挨次出示图片带着幼儿边读边记。(2)随机抽选图片让幼儿抢答。(3)老师带着复习。2.学习歌曲《Greetings》的律动1.老师播放音乐，与幼儿一起观赏，初步认识歌曲旋律，理解歌词大意。2.老师播放动画教学VCD，让幼儿观察TPR动作。第一遍：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---幼儿以观赏为主。其次遍：老师分解动作并让幼儿仿照。第三编：幼儿尾随TV一起跳整首TPR律动。3.完毕歌曲律动《goodbyeteacher》四、活动延长：让幼儿回到家，跟自己的父母亲戚一起玩，家长请孩子作为小老师，教家长唱儿歌，做律动，给孩子做小教师的时机，增强孩子的优越感，而且增加他们的表现欲。幼儿园小班英语藏匿课教案范文二：数字1-10的英语说法活动目标：1、学习英语对话，乐意参加这种沟通。2、复习数字1-10的英语说法。活动预备;磁带、蛋糕活动过程：一、幼问好。T:Goodmorning.Boysandgirls.C:Goodmorning,MissZhu.T:Look.What’sthis?C:It’sbananas.T:Yes,verygood.Howmany?T,C:One,two,three…….T:OK.Let’ssingasong.TenlittleIndiansboys.二、情景表演T:TodayisMonkey’sbirthday.T:Howoldareyou?M:Iamsix.三、引导幼儿学习新内容两个两个小伴侣对话：Howoldareyou?Iamsix.四.完毕T:TodayisMonkey’sbirthday.Happybithdeytoyou.M:Thankyou.T:Let’ssingasong.Happybirthdaytoyou……..幼儿园小班英语藏匿课教案范文三：面部五官活动目标:情愿乐观参加嬉戏活动，体验英语活动的乐趣活动设计：嬉戏“Nose,Nose,ⅩⅩ”活动预备:1.学会单词：Mouth、Nose、Eye、Ear.2.课件一个.3.猪鼻子，鸭嘴巴，兔耳朵，眼睛各一;画有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的大幅图片。.4.磁带:歌曲《Eyes,Ears,NoseAndMouth》活动过程:---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一、Greeting.T:Goodmorning.Boysandgirls.C:Goodmorning.MissChang.二、Reviewing.1、T:(戴上猪鼻子兔耳朵\鸭嘴巴眼睛)C:NoseEarsMouthEyes.三、Learning.1、Game:踩五官1)了解嬉戏玩法。2)玩嬉戏。2、Game:“Nose,nose,ⅩⅩ”1)了解嬉戏玩法(播放幻灯片)老师边发指令边演示课件。引起幼儿玩嬉戏的爱好。2)玩嬉戏：老师下指令，请幼儿指出相应的五官。四、Ending.Let’ssingasong《Eyes,Ears,NoseAndMouth》.教案---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---