儿童画荷花儿童画荷花一:儿童美术课件荷花引导语：儿童美术荷花课件如何设计？下面由我报告你们吧，接待阅读！儿童美术荷花课件活动目标：1.学习画荷花、荷叶，并且举行组合画。2．引导幼儿从荷花的外形、颜色及布局等方面赏识美观的荷花，提高审美才能。活动打定：1．有条件的幼儿园可组织幼儿实地查看荷花。2．幼儿用书，彩色笔或油画棒。活动过程：一、引出课题猜谜：“泥里一条龙，顶上一张蓬浑身一节节，花开满堂红。”这是什么？二、讲解示范赏识幼儿用书上的荷花照片，让幼儿说说看到了什么，荷花是怎么样的，什么颜色的。根据幼儿发言，适当介绍有关荷花的学识，以加深幼儿的印象：荷花有红、白、黄和粉红等颜色；荷花的果实叫莲蓬；种子叫莲子，长在花瓣中间。教师分别示范画荷花、荷叶等。三、幼儿操作1．先学画一朵荷花，互不遮叠的两张荷叶，再学把莲蓬、叶与叶的遮叠等结合起来画。2．激励幼儿大胆地画出自己看到过的荷花。四、教师讲评幼儿彼此赏识同伴的作品。学习画荷花、荷叶，并自由地组合画面。儿童画荷花二:描写荷花和儿童的诗句诗句是中国文化的一种表达，我们看看下面的描写荷花和儿童的诗句，接待大家阅读！描写荷花的诗句◆·苏东坡明月如霜，好风如水，清景无限。曲港跳鱼，圆荷泻露，落莫无人见。如三鼓，铿然一叶，黯黯梦云惊断。夜茫茫，重寻无处，觉来小园行遍。天边倦客，山中归路，望断故园心眼。燕子楼空，佳人何在？空锁楼中燕古今如梦，何曾梦觉，但有旧欢新怨。异时对，黄楼夜景为余浩叹。◆·黄庭坚修水浓清，新条淡绿，翠光交映虚亭。锦鸳霜鹭，荷径拾幽萍。香渡栏干屈曲红妆映、薄绮疏棂。风清夜，横塘月满，水净见移星。堪听，微雨过，姗藻荇，便移转胡床，湘簟方屏。练霭鳞云旋满，声不断檐响风铃。重开宴，瑶池雪满，山露佛头青。◆·晁补之南园佳致偏宜暑。两两三三，修篁新笋出初齐，猗猗过檐侵户。听乱芰荷风，细洒梧桐雨。午余帘影参差，远林蝉声，幽梦残处。凝伫，既往尽成空，暂遇何曾住？算人间事，岂足追思，依依梦中心绪。观数点茗浮花，一缕香萦炷。怪道人道：陶潜做得羲皇侣。◆·《唐宋诸贤绝妙词选》十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华，又是凄凉时候在天边！白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得那年沽酒那人家？◆·魏夫人红楼斜倚连溪曲，楼前溪水凝寒玉。荡漾木兰船，船中人少年。荷花娇欲语笑入鸳鸯浦。波上暝烟低，菱歌月下归。◆·周邦彦燎沈香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨。水面清圆，一一风荷举。故土遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。◆·张元干山绕平湖波撼城，湖光倒影浸山青，水晶楼下欲三更。雾柳暗时云度月，露荷翻处水流萤，萧萧散发到天明。◆·叶梦得不见跳鱼翻曲港，湖边特地经过。萧萧疏风乱雨荷。微云吹尽散，明月堕平波。白酒一杯还径醉归来散发婆娑。无人能唱采菱歌。小轩枕簟，檐影挂星河描写儿童的诗句遥怜小儿女，未解忆长安。——杜甫《月夜》儿童强不睡，相守夜欢哗。——苏轼《守岁》家童鼻息已雷鸣。——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》野老念牧童，倚杖候荆扉。——王维《渭川田家》云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。——杜甫《小至》龙头舴艋吴儿竞——张先《木兰花·乙卯吴兴寒食》绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。——白居易《观游鱼》牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》松下问童子，言师采药去。——贾岛《寻隐者不遇》草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。——吕岩《牧童》牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚《所见》儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》昔别君未婚，儿女忽成行。——杜甫《赠卫八处士》重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。——苏轼《花影》喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。——王磐《朝天子·咏喇叭》童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。——李忱《吊白居易》昵昵儿女语，恩怨相尔汝。——韩愈《听颖师弹琴》儿童画荷花三:小学作文优秀作文儿童公园里的荷花夏日的一天，我想荷花理应开了，便早点写完作业，跟妈妈说：“妈妈，今天我要去儿童公园看荷花。”妈妈满口允许了...