六年级语文试卷（月考二）评分：一、下面全是整体认读音节的一项是（）（2分）A.zhicirijiB.yinyanyingxiongC.shizidichiD.yeyueyuansi二、读拼音写汉字。（6分）miǎozhìjùnkānqìyíng（）视真（）（）工（）测（）养梦（）三、课文回顾填空。（12分）1、《彩色的翅膀》一文中记叙的“西瓜不平常的来历”这部分属于（）（2分）2、《詹天佑》一文中的“这是由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。”这句话漏了两个重要的词语，分别是（）和（）。（2分）3、《怀念母亲》一文中讲作者一生有两个母亲，一个是（），一个是（）（2分）4、《中华少年》一文中“到如歌如画的唐诗宋词中领略枫桥的钟声，大漠的孤烟”这句话涉及两首唐诗，请写出其中的一句“，。（2分）5、《穷人》一文开头“渔夫的妻子桑娜座在火炉旁补一张破帆”这句子有一个错别字是（）应改为（）。句中的（）和（）两个词最能点明课题。（4分）四、修改病，（在原句上改）。（6分）1、我们要正确运用和理解学过的词语。2、我在家里到学校需要十分钟。3、只要我们健康快乐，家庭才幸福美满。五、下面句子属于哪类描写，把序号填在括号里。（5分）A.语言B.细节C.动作D.心理E.神态1、他把大提包扔在一边，怀里紧紧抱着一只纸箱。（）2、遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修改好，否则不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。（）3、小高在码头上有说有笑，这时候不吭声了，紧闭着嘴唇，两眼直发愣（）4、战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来。细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬，不住地发出啧啧的赞叹声。（）5、他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”（）六、阅读理解（30分）（一）（16分）在小草那弱小的身躯里，蕴藏着多么强大的生命力呀！你看，在沼泽地里，他们把彼此的根须纠结到一起，一簇簇，一团团地漂浮在泥水的表面，经过一代又一代的繁衍生息，形成了大大小小的草甸子。在人兽绝迹的地方，是小草，用自己的身躯填筑着生命的阵地。在荒漠上，终日风沙蔽日，一年难得降下几滴雨水，一切生命似乎都不复存在了，但在沙梁的坳部，你会发现一种叫芨芨草的勇士们，在那里孤军奋战，用自己的勇气向人们宣示：大自然不是不可征服的。甚至在人烟稠密的大城市里，屋顶的瓦楞间，靠了风沙积聚的一点泥土，靠着偶尔流过的一点雨水，小草们艰难地但同样充满信心地迎接着生活的挑战。1、短文中加点的“那里”指代：（2分）2、写出画线句子中的一组反义词。（）——（）（2分）3、画线句还能用不同的句式表达。意思不变，请写出两句。（4分）（1）（2）4、联系短文内容，写出唐朝诗人白居易咏草的两句诗。（3分）5、本文使用的修辞手法是。（2分）6、我们应该向小草学习什么？（3分）（二）“国歌”（18分）1921年春天,法国首都巴黎繁花似锦.一天,阿里耶商业专门学校盛况空前。全校师生服装整洁，合影留念。当时正在该校学习的陈毅等30名中国留学生也来参加。当轮到他们照相时，只见陈毅走在队伍面前，指挥大家唱起了“国歌”。照相的时候要唱国歌，这是商业专门学校校长的决定。几天前，当中国留学生得知校长的这一决定时，纷纷向陈毅询问：“咱们有国歌吗？”听到同学们急切的问话，陈毅不由得皱起了双眉。他说：“如今中国军阀混战，哪有正式的国歌呀？”他停顿了一下，又接着说，“如果因为不能唱国歌而遭到外国学生的耻笑，我们岂不脸上无光，国家的荣誉岂不受到损害？”“那怎么办呢？”听了陈毅的话，大家更加焦急。“国歌嘛，本来就应该由国民议定。今天，我们为什么不采取应急措施，大家商定一首歌曲，暂且当国歌唱呢？“对！”同学们同意陈毅的意见。陈毅沉思了一会儿，果断地说道：“我看就唱五四时流行的《中国男儿》吧，这首歌有气魄，表现了民族复兴的精神。”学校：__________班别：_________姓名：__________座号：________………………………………………密………………………………封………………………………线………………………………………“好极了，我们都会唱!”大家的情绪格外高涨。到了照相...