高三历史教案：《世纪之交的世界格局》不管做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。下面是XX小编为您推荐高三历史教案：《世纪之交的世界格局》，希望对您有所帮助~【教材结构及重点难点】一、东欧剧变1.东欧剧变的实质及概况2.东欧剧变的原因二、苏联解体1.戈尔巴乔夫改革2.八一九事件??3.阿拉木图宣言??4.解体的主要原因三、和平与动荡并存四、多极化趋势的增强及其影响1.一超多强2.欧洲联盟3.多极化趋势重点：东欧剧变；苏联解体；欧洲联盟；多极化趋势难点：东欧为何剧变、苏联为何解体【教学方法】本节内容涉及的热点较多，而且多个问题已在时事政治中有所了解。建议教师在教学中可采用讲述、放录像资料和课堂讨论相结合的方法，引导学生积极参与教学活动。让学生在课前阅读教材，从中寻找疑问，带着问题去搜集有关的历史资料，加以思考、分析，寻找答案，形成自己对有关问题的认识。然后在课堂上进行阐述，与他人合作交流。教师相应提供部分历史原始录像、历史资料及相关文章，引导学生分析、处理，加深对本课有关历史现象的理解和认识。【导入新课】阅读课本P126两幅图片，两个画面描述的是什么事情吗?（学生回答后，教师指出）图片描述的是德国柏林墙被拆除的史实。大家知道柏林墙的来历吗?柏林墙是冷战的产物，始建于1961年，当时作为德意志民主共和国（东德）反法西斯防卫墙横断在它与德意志联邦共和国（西德）之间，总长43公里。1989年11月9日，在宣布民德公民可以自由穿越柏林墙的那个晚上，约10万人象潮水一般从柏林墙的东边涌向西边，所有的护栏全部被挪走，28年的人为阻隔就这样消失了。1990年6月13日，民德政府开始拆除全部柏林墙。1990年10月3日两德实现统一，标志着第二次世界大战后，欧洲以德国分裂为基础、苏美对峙为特征的雅尔塔格局彻底终结。由此导入新课。【讲述内容】一、东欧剧变1.东欧剧变的实质及概况师：1989年至1990年，东欧局势发生了激烈的动荡，急转直下的政局变化，令全世界为之瞠目.在短短两年的时间里，在东欧的波兰、匈牙利、民主德国、捷克斯洛伐克、保加利亚、罗马尼亚六国，政权纷纷易手，执政四十多年的共产党、工人党均下台成为在野党（其中民主德国统一于联邦德国；阿尔巴尼亚劳动党于1992年3月在大选失败后下台。东欧剧变的实质是什么?生：东欧各国的社会制度发生了根本性的变化，由社会主义社会变成了资本主义社会多米诺骨牌第一张为什么是波兰?教师稍做介绍。在东欧各国中，波兰的情况更特殊。1956年波兰开始民主化进程，美国等西方国家通过经济援助、文化交流等手段，对波兰进行渗透。波兰有90%的居民信奉天主教，党员也往往是教徒，天主教成为反社会主义的借用力量。恰逢此时，一名原波兰籍人士当上了教皇，他就是约翰保罗二世。1982年，美国总统里根与其结成了历史上最大的秘密联盟，行动的重点是使波兰脱离苏联集团。1988年，美国一方面对波兰政府实行经济制裁，另一方面为波兰反对派团结工会提供500万美元的活动经费，终于导致团结工会上台，东欧剧变即从波兰开始。2.东欧剧变的原因波兰等东欧国家长期照搬苏联模式，在很大程度上受制于苏联，阻碍了这些国家社会主义经济发展；改革成效不大，国家经济状况恶化；经济危机诱发政治危机，群众强烈不满；由于严重破坏了民主和法制，东欧各国的党和政府脱离群众，丧失民心；前苏联领导人戈尔巴乔夫的新思维，推动了东欧各国党的改组、分裂、蜕变；西方国家以贷款、贸易、科技和意识形态等各种手段诱压东欧国家，促使它们向西方靠拢，向资本主义和平演变。二、苏联解体1.戈尔巴乔夫改革原因：70年代末80年代初的苏联对外扩张和军备竞赛，使苏联背上了沉重的经济包袱时间：1985年当选为苏共中央总书记后过程：A、1985年决心放弃同美国的对抗，把精力集中于国内事务尤其集中在经济领域的改革上，但困难重重。B、1988年转向进行政治改革内容：以民主社会主义取代科学社会主义，提倡民主化和公开性。影响：A、对苏联历史的全盘否定，造成了否定十月革命、丑化共产党和社会主义的严重后果，引起了人们的思想混乱。（最终导致了苏联解体）B、1990年苏联局势更加动荡：苏共中央决定放...