导学案同学_朋友

编制:涂才家八年级上册第二单元第三课第一节《同学.朋友》导学案NO.06班级:________组号:________姓名:___________学习小组等级:_________教师打分:________【方法指导与使用说明】:1、课前预习、自主学习:结合学习目标和导学案,自学课本P30——35页内容,用铅笔在课本上标记重点。并独立完成《自主学习》内容。2、小组讨论、合作探究:组长组织组员对导学案进行讨论,帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。【学习目标】1、明白友谊的作用2、知道怎样建立和发展真诚的友谊(重点)3、激情投入、认真倾听一、【自主学习、明确知识点】1、真诚、友好、____负责任等品德会使自己在集体交往中成为受欢迎的人。2、开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才会更___.3、朋友和友谊是人生永恒的话题,我们渴望友情,寻找朋友,探求友谊的____¸4、朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的____。5、真正的友谊要坚持____,我们一定要慎交朋友。6、归纳总结:怎样建立和发展真诚的友谊?二、【小组讨论、合作探究】材料:李明是一位八年级的学生,他学习成绩很好,却不喜欢帮助别人。同学有问题向他请教时,他总是说:“你自己想去。”有时还欺骗同学说:我也不会。”他平常经常叫同学外号,对同学之间出现的小问题也总是大吵大闹,看不起学习差的同学。为此同学们都不喜欢和他交往,原有的朋友也离他而去。李明也感觉到别人不愿理他,他也很苦恼,不知道怎么办才好。7、李明为什么不能获得同学的友谊?8、李明应该怎样做才能获得同学更多的友谊?9、说说与朋友交往中,你具有哪些优良品质?10、谈谈你怎样做到“乐交诤友,不交损友”?

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