辽宁省沈阳市第二十四中学高二生物联考试卷含解析

辽宁省沈阳市第二十四中学高二生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.对某生物进行测交实验,后代出现四种表现型,数目为58∶60∶56∶61,下列4种基因型中,不可能是该生物基因型的是()A.AaBbCcB.AABbCcC.AaBbCCD.AaBBCc参考答案:A2.内环境稳态调节机制的现代观点是A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.神经—体液—免疫调节参考答案:D3.以下关于组成细胞的物质及细胞结构的叙述,不正确的是A.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发互补配对B.C、H、0、N、P是ATP、DNA、RNA共有的化学元素C.线粒体、核糖体、酶等结构或物质的组成中,一定不含有核糖的是酶D.糖蛋白、抗体、限制性核酸内切酶都是具有识别作用的物质参考答案:C试题分析:细胞核中能进行DNA的复制和转录,核糖体中能进行翻译过程,线粒体、叶绿体中都能进行DNA的复制和转录过程,A正确;ATP、DNA和RNA中均含有C、H、O、N、P这五种元素,故B正确;绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,RNA中含有核糖,故C错误;糖蛋白具有细胞识别作用,抗体能够与抗原特异性结合,限制酶能狗识别特定的核苷酸序列,故D正确。考点:本题考查细胞的组成物质和结构有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。4.抗病毒转基因植物成功表达后,以下说法正确的是()A.抗病毒转基因植物,可以抵抗所有病毒B.抗病毒转基因植物,对病毒的抗性具有局限性或特异性C.抗病毒转基因植物可以抗害虫D.抗病毒转基因植物可以稳定遗传,不会变异参考答案:B【考点】Q3:基因工程的应用.【分析】植物基因工程:外源基因类型及举例抗虫转基因植物抗虫基因:Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制剂基因、淀粉酶抑制剂基因、植物凝集素抗病转基因植物(1)抗病毒基因:病毒外壳蛋白基因、病毒复制酶基因(2)抗真菌基因:几丁质酶基因、抗逆转基因植物抗逆基因:调节细胞渗透压基因、抗冻蛋白基因、抗除草剂基因改良品质的转基因植物优良性状基因:提高必需氨基酸含量的蛋白质编码基因、控制番茄成熟的基因、与花青素代【解答】解:AB、每一种抗病毒的基因只能抗一种病毒,即抗病毒转基因植物对病毒的抗性具有局限性或特异性,A错误,B正确;C、抗病毒转基因植物能抵抗某种病毒,但不能抗害虫,C错误;D、抗病毒转基因植物可以稳定遗传,也会发生变异,D错误.故选:B.5.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下,下列说法正确的是A.反应①②③④都可在人体细胞中进行B.上述反应均在线粒体内完成C.反应①②必须在有氧条件下进行D.粮食贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为细胞呼吸产生了水参考答案:D6.下图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向,有关说法错误的是()A.真核细胞的核仁与rRNA的合成以及核糖体的形成有关B.遗传信息传递规律---中心法则,是美国生物学家沃森1957年首先提出的C.①②③也能在线粒体和叶绿体中进行D.一条mRNA可相继与多个核糖体结合,加快了翻译的速度参考答案:B7.分离出的橘皮精油一般要放在5~10℃的冰箱中,静置5~7d,其主要目的是()A.低温保持橘皮精油的活性B.低温降低精油的挥发性C.去除水和蜡质等杂质D.低温使精油凝固参考答案:C8.关于物质循环的叙述正确的是()A.生产者与无机环境之间可以直接进行碳循环B.消费者与无机环境之间可以直接进行碳循环C.物质循环沿着食物链进行D.不同的生态系统的物质循环在生态系统范围内独立地进行参考答案:A9.右图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述不正确的是()A.②③分别代表淋巴和组织液B.当人体蛋白质长期供应不足时,①的渗透压会降低C.细胞外液渗透压升高时,抗利尿激素分泌减少D.②中蛋白质含量低于①参考答案:C10.关于人类红绿色盲的遗传,正确的预测是()A.父亲色盲,则女儿一定是色盲B.母亲色盲,则儿子一定是色盲C.祖父母都色盲,则孙子一定是色盲D.外祖父母都色盲,则外孙女一定是色盲参考答案:B11.格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验证实了()①DNA是遗传物质②R...

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