《职业道德与药学伦理学》课程作业评讲（2）1、中国传统医药伦理思想的精华是什么？本题考核的知识点是第二章医药伦理学的历史发展：中国传统医药伦理思想的精华的具体内容。答：①赤诚济世，仁爱救人；②清廉正直，不贪财色；③普同一等，一视同仁；④勤奋不倦，理明术精；⑤精心炮制，谨慎用药；⑥谦和谨慎，尊师重道；⑦治学严谨，开拓创新。同学们在回答问题时明确中国古代医药伦理思想内容博大精深，理解其品德修养的精髓。2、简述医药人员对社会关系的道德规范?本题考核的知识点是第六章医药道德的基本规范：医药人员对社会关系的道德规范。答：①坚持公益原则，维护人类健康；②宣传医药知识，承担保健职责；③勇于探索创新献身医药事业；④承担社会急救责任。同学们在回答问题时应考虑到医药人员与服务对象的关系、社会利益和对社会的责任。3、简述医药科研人员应具备的基本道德品质?本题考核的知识点是第七章医药科研领域的道德：医药科研中的一般道德要求――医药科研人员应该具有的基本道德品质。答：①仁爱之心。②有理想，有志向，有献身于医药事业的责任感和事业心。③勤奋刻苦，坚韧不拨。④正直，严谨，热情。⑤谦虚谨慎，永不自满。⑥不断进取，勇于献身的精神。⑦对人类和社会利益的责任感。同学们在回答问题时应明确医药科研人员应遵守所有科研人员共同的道德要求，还有独具医药头等大事领域自身特点的特殊的道德要求。4、试论动物的生命权利。本题考核的知识点是第七章医药科研领域的道德：动物的生命权利问题答：动物的生命权利从根本上说应体现在人类善待动物的态度和行为上。在医药学实验中，为了人类的利益，动物实验不可能取消，重要的问题是如何限制实验给动物造成的痛苦，使实验动物在实验过程中免遭不必要的伤害。各国都为此制定了动物实验管理法律，既保证了实验结果的科学性，也保护了实验动物免受不必要的损伤。详见书P93。同学们在回答问题时应明确尊重动物的生命权利是医药科研人员应具备的道德素质。5、试论赞成安乐死的理由。本题考核的知识点是第七章医药科研领域的道德：安乐死药物研究中的道德。答：安乐死是指无痛苦死亡和安然去世的一种死亡状态。有广义和狭义之分，医药伦理学讨论的安乐死，一般专指狭义安乐死。狭义的安乐死局限于对患不治之症、死亡已经开始、并且极为痛苦的病人，不采取人工干预办法延长痛苦的死亡过程；或者为了解除难以忍受的痛苦，不得不采用有可能加速死亡的人为措施。根据实施的方法，安乐死分为被动安乐死和主动安乐死二种。关于安乐死的道德争论一直在持续，赞成的一方认为：（1）安乐死解除了病人生命临终末期无法克服的痛苦是人道的。（2）生命质量是生命神圣的基础，低质量甚至由于无法忍受的痛苦而造成的负价值的生命应该接受本人的放弃要求，同意其实行安乐死。（3）实行安乐列有利于维护病人的尊严。人有生的权利，也应该有选择尊严的，无痛苦的死亡的权利。这是人的生命权力之一，也是其尊严的体现。（4）对危重，濒死，极度痛苦的生命，实行自主要求的安乐死，有利节约社会医药资源，有利于节省家庭和亲属无谓的感情和经济支出以及人力资源的无谓浪费。同学们在回答问题时应了解安乐死的问题一个集科学、文化、法律与社会经济发展水平在内的复杂问题，受到各方面因素的制约，所以医药人员应对安乐死赞成和反对意见有清醒的认识。