亲情饺子馅

亲情饺子馅2.上文中画横线的两个句子相互照应,类似的照应还有多处,请你再找一例。3.文中有多处细节描写,找出一例并分析其作用。4.口味下面的句子,说说它们的表达效果。(1)妈妈指挥爸爸、弟弟和我,看火的看火,擀皮的擀皮,送皮的送皮,颇似沙场点兵。(2)饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,弥漫生趣。13.有读者认为,在文章的结尾处加一句话才能把意思表达得更全面。请你把这句话写出来。5.本文与冰心的《纸船》题材一致,请分别说出它们在写法上的一致与不同之处,各写出一点即可。一致之处:不同之处:原答案:9、文章以(包饺子)为线索,勾连了(母亲)和(我的童年)的故事,表达了对(母爱)的赞美。{亲情饺子馅}.10、哪儿划线了?请楼主说明。11、文中有大量感人的细节描写,请找出一例,并分析其作用。答:“一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟奇怪地看妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里,自己和爸爸却吃那些素馅的饺子。”通过母亲教“我和弟弟”包饺子这一细节,回响出母亲的和蔼和聪明,对孩子的疼爱和怜惜。12.品评以下句子,说说它们的表达效果。(1)妈妈指挥爸爸弟弟和我,看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮,颇似沙场点兵。答:用比喻的修辞方法,表现母亲的做活的有条理和勤劳能干的优良品质。(2)饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,弥漫生趣。答:用比喻的修辞方法说明饺子在煮熟时灵动心爱的样子,表达了我喜悦的心情和开心的童年。13.有读者认为在文章的结尾处加一句话才能把意思表达得更完备。请你把这句话写出来。答:饺子,将亲情的爱延续下去,代代相传。14.本文与冰心的《纸船》题材一致,请分别说说它们在写法上有哪些一致与不同之处。一致之处:同样运用记叙和抒情的表达方式,将美好的记忆表现得淋漓尽致。不同之处:表现手法有所识别。亲情饺子馅篇五传统文化与亲情我祖母在江苏的家,属于江淮地区,祖父母在辽宁沉阳家,两地的传统习俗有些不同。昨天星期六上午,祖父祖母买回一大袋的大量成分,今天假期什么?我有点奇怪,明天冬至,是大冬天,俗话说“大冬天大年,北饺子南饺子”,新年除夕饺子的中间,我们姜怀是一包饺子,所以我们今晚饺子吃明天早上吃糯米!哦耶!我欣喜地欢呼起来,我们的家庭是好的,北方的风俗有它!祖母,我来扶助,我们饺子和饺子早啊!哦,看看这个小贪婪的猫!我妈妈笑了。饺子皮我擦,这个我很好,我父亲自愿,糯豆酱馅或我来了祖父骄傲地吹,这个自制的豆酱馅,但不能买到美味哦!哈哈„„下午,做完作业后,我突然闻到一种很甜的味道,来到厨房看了一下,真的是一个爷爷沸腾的豆酱,好香!我不能等到品尝饺子和饺子的一面在爸爸,饺子填馅你也来了!这是生的我没有被愚弄!我也来包装!一切都打定好了,祖父爱戴的饺子,爸爸和妈妈的饺子,我两边都很忙,奶奶其实这个北方的饺子和饺子在北方其实是一样的,你看,是填馅的皮肤,只是南面用米粉,北面用面粉!好了,总结切实性,称赞祖父,意思也梦想家庭圆圆,幸福和祈福与包装入包,祖母跟随道。嘿,你怎么把饺子塞进饺子!母亲大叫,我低下头,包装错了,所以叶浩,你看电视,饭球圆的做法也是好多今天我做你做饭碗圆哦,哈哈,是的,然后包几盘菜!祖父开心笑了。家庭笑了笑。和暖的感情,弥漫了和暖的房间,弥漫了我们每个人的心中。我觉得很幸运,我经常能感受到南北两种传统文化。虽然传统文化的北方和南方有些不同的地方,但是家庭的爱,家庭的爱,是一样的亲情饺子馅篇六初中语文课外现代文阅读训练,花边饺里的母爱(加答案)花边饺里的母爱①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到年节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自...

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