人民版高中历史必修三理性之光与浪漫之声名师制作优质作业

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯理性之光与浪漫之声一、选择题1.启蒙运动使人们的思想再次得到解放,它兴起的根本原因是()A.文艺复兴运动促进了人们的思想解放B.欧洲资本主义经济的进一步发展C.欧洲资产阶级力量的进一步发展壮大D.封建专制统治的腐朽解析:启蒙运动的兴起引起了生产关系的变革,引起这个变革的根本原因是生产力的发展,故答案为B。答案:B2.启蒙运动中提出的“自由、平等、天赋人权、主权在民、社会契约、三权分立等”主张和要求,从实质上反映的是()A.封建专制统治的腐朽和黑暗B.发展商品经济和自由竞争的要求C.封建统治陷入了全面危机D.封建教会的权威地位已动摇解析:商品经济要求自由竞争,有一个前提就是人的自由。而启蒙思想中的资产阶级自由、平等的要求正是商品经济发展的反映。答案:B3.1791年,在伏尔泰逝世13年后,伏尔泰的遗骨被迁葬到巴黎先贤祠。迁葬之日,10万人为他送葬,伫立街头迎送灵柩的人更是多达60万。他被巴黎人民如此景仰和爱戴的主要原因是()A.他发展了洛克的分权学说,明确提出三权分立学说B.他热情倡导“社会契约论”和“人民主权论”,重视公共意志C.他是法国启蒙运动不可争辩的领袖,影响深远D.他编纂了《百科全书》,使启蒙思想进一步深入人心解析:本题可以用排除法。A是孟德斯鸠的思想成就,B是卢梭的主张,D是狄德罗的贡献,故选C。答案:C4.在历史课上,关于欧洲的浪漫主义,引起了一场争论,下列哪位同学的说法不正确()A.甲说:浪漫主义是由卢梭开始,他是浪漫主义之父,我喜欢卢梭B.乙说:卢梭认为原始社会最美好,知识的进步有害于人类的幸福,照这个说法,你回到原始森林去好了C.丙说:你们两个不要吵了,科学本身就是一把“双刃剑”,你们都只看到了一面D.丁说:我也喜欢浪漫主义,但我认为浪漫主义并不排斥现代科技解析:B的说法较为偏激,但仍有一定道理;C的说法比较全面而正确;A的说法也正确,但只是个人爱好而已,也应排除。答案:D5.学者李涛在《美国的梦想》一书中写道“18世纪欧洲的思想之花,终是在美国结出了果子。”对此理解较为准确的是()A.“思想之花”的核心是人文主义B.“果子”包括《权利法案》和1787年美国宪法C.美国独立是“欧洲思想之花”结出的唯一“果子”D.美国政体的确立深受“欧洲思想之花”的影响1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯解析:根据“18世纪”这个时间可以判断“欧洲思想之花”指启蒙运动,故A错;《权利法案》是英国的,故B错;C的说法太绝对,1787年美国宪法同样受启蒙思想影响,故C错;美国的“三权分立”政体明显受孟德斯鸠的“三权分立、权力制衡”影响。答案:D6.18世纪的法国,越来越多的人不再盲从统治者的说教,学会了用自己的头脑思考问题。他们思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比,突出表现在()A.批判神权统治B.鼓吹人性解放C.倡导思想自由D.构建理性王国解析:本题主要考查启蒙运动与文艺复兴、宗教改革的比较,题干中所问的“突出表现”实际上是指启蒙运动与文艺复兴、宗教改革的显著不同点,A、B、C三项为相似或相同之处,D项对未来提出构想,文艺复兴、宗教改革没有达到这一高度。答案:D7.教皇英诺森三世(1198~1216年在位)说:“教皇是太阳,皇帝是月亮,就像月亮要从太阳那里得到光辉一样,皇帝要从教皇那里得到政权。”这种思想彻底被扫进垃圾堆是在()A.文艺复兴运动后B.宗教改革运动后C.启蒙运动后D.马克思主义诞生后解析:政权彻底从教权中解脱出来,封建教会遭到彻底批判是在启蒙运动时期。故选C。答案:C8.德国加里宁格勒的哥尼斯堡居民有一种奇异的风俗:年轻人结婚时要带上一束鲜花放到某人的墓碑前,以纪念他不但给人们带来了自由结婚的权利,也给人们带来了思想的自由,由此判断该墓埋葬着()A.康德B.卢梭C.孟德斯鸠D.洛克解析:由“给人们带来了自由结婚的权利”,即人身自由,还给人们带来了思想自由可知该人物是康德,且符合“德国”这个条件;其余B、C是法国人;D是英...

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