湖南省常德市武陵区芷兰实验学校2021学年高二物理上学期期末考试试题（历史班，含解析）一、单选题（本大题共20小题，共60分）1.1820年，丹麦物理学家奥斯特发现电流的______，使得电学和磁学从原来互相独立的两门学科发展成为物理学中一个完整的分支科学----电磁学．（）A.流动效应B.热效应C.磁效应D.光电效应【答案】C【解析】【详解】1820年，丹麦物理学家奥斯特通过实验发现，通电导线周围也存在磁场，即发现了电流的磁效应，揭示了电与磁之间的联系，也促使了电磁学这一学科的诞生．故C正确，ABD错误。2.1888年，德国物理学家______用实验证实电磁波的存在，使人们认识到物质存在的另一种形式．（）A.麦克斯韦B.爱迪生C.赫兹D.法拉第【答案】C【解析】【详解】麦克斯韦预言了电磁波的存在，赫兹用实验证实电磁波的存在．电磁波是一种不同于实物粒子的特殊物质．故C正确，ABD错误。3.为了使需要传递的信息(如声音、图像等)载在电磁波上发射到远方，必须对振荡电流进行A.调谐B.放大C.调制D.检波【答案】C【解析】【详解】使电磁波随各种信号而改变的技术，叫做调制。调制共有两种方式：一是调幅，即通过改变电磁波的振幅来实现信号加载；另一是调频，即通过改变频率来实现信号加载电磁波。故C正确、ABD错误。4.关于电磁波传播速度的表达式v=λf，下述结论中正确的是A.波长越大，传播速度就越大B.频率越高，传播速度就越大C.发射能量越大，传播速度就越大D.电磁波的传播速度与传播介质有关【答案】D【解析】【详解】电磁场是传递能量的一种形式，电磁波的传播速度与传播介质有关，而与波长、频率、能量均无关，故ABC错误，故D正确。故选D。5.对电磁感应现象进行深入研究并获得巨大成就的科学家是（）A.奥斯特B.法拉第C.库仑D.欧姆【答案】B【解析】【详解】A.奥斯特的重大贡献是发现了电流周围存在磁场，故A错误；B.法拉第发现了“磁生电”，并提出了法拉第电磁感应定律，故B正确；C.库仑研究了电荷之间的作用力，提出了库仑定律，故C错误；D.欧姆提出了欧姆定律，故D错误．6.如图所示，将一线圈放在一匀强磁场中，线圈平面平行于磁感线，则线圈中有感应电流产生的是（）A.线圈绕N边转动B.线圈绕M边转动C.线圈沿垂直于纸面的方向做平动D.线圈平行于纸面做平动【答案】B【解析】【分析】根据感应电流产生条件，正确解答本题的关键是判断线圈中的磁通量是否变化．【详解】A．此时线圈中的磁通量为零，当绕N边转动时，磁通量一直为零，没有发生变化，无感应电流产生，故A错误；B．当线圈绕线圈绕M边转动时，磁通量发生变化，有感应电流产生，故B正确；C．当线圈做垂直于磁感线的平行运动时，磁通量一直为零，不发生变化，无感应电流，故C错误；D．当线圈做平行于磁感线的运动时，磁通量一直为零，无感应电流，故D错误。故选B。【点睛】本题考查了产生感应电流条件的灵活应用，注意把握磁通量是否变化这一根本条件，不要受其它因素的干扰。7.如图所示，正弦式交变电压U的最大值为311V，负载电阻，若不考虑电表内阻对电路的影响，则交流电压表和电流表的读数分别为（）A.311V，B.220V，C.，D.220V，【答案】B【解析】【详解】ABCD.由表达式可知，交流电源电压的有效值则交流电压表的读数为220V；由欧姆定律可知，电路中电流则交流电流表的读数为。故B正确ACD错误故选B。8.远距离输电都采用高压输电，其优点是A.可增大输电电流B.可加快输电速度C.可增大输电功率D.可减少输电线上的能量损失【答案】D【解析】【详解】由P=UI知，P一定，提高输电电压U，则输电电流I减小，根据P损=I2R，输电线上功率损失减小．A．可增大输电电流，与结论不相符，选项A错误；B．可加快输电速度，与结论不相符，选项B错误；C．可增大输电功率，与结论不相符，选项C错误；D．可减少输电线上的能量损失，与结论相符，选项D正确；故选D．点评：解决本题的关键掌握输电功率与输电电压与输电电流的关系，以及掌握输电线上功率损失P损=I2R．9.穿过一个单匝线圈的磁通量，始终保持每秒钟均匀减少2Wb，根据法拉第电磁感应定律，则（）A.线圈中感应电动势每秒增加2VB.线圈中感应电动势大小不变C.线圈中无感应电动势D....