实验小学新冠肺炎疫情工作报告【仅供学习参考，切勿通篇使用！】实验小学新冠肺炎疫情工作报告2022年，是不同寻常的一年，由于受到新冠肺炎疫情的影响，学校一再延迟开学，虽然这一年时间紧任务重，__县教体局坚强领导__县实验小学以__新时代__思想和党的十_大精神为指导，以提高教育教学质量为中心，以加强师德师风建设为抓手，坚持依法治教，规范办学，全面实施和发展素质教育，取得了可喜的成绩。现将具体情况总结如下：一、加强党风廉政建设，积极做好学校党建和意识形态工作学校组织全体教职员工认真学__新时代__思想、党的十_大精神和_二中、三中、四中全会精神，扎实开展不忘__、牢记__主题教育，深入开展红心向党品牌创建，坚持教职工政治理论学习制度，实施五个一工程，开展作风建设年活动，坚持两学一做制度化、常态化，落实三会一课制度，引导全体党员教师、教职工牢固树立四个意识，坚定四个自信，坚决做到两个维护，全面提高教职工的政治素质和理论水平，拒绝非法_、邪教，远离负能量，弘扬正能量，以社会主义核心价值观统领学校德育工作全局，进一步做好新形势下意识形态工作。落实党建工作责任制，健全党建工作机制，抓好党建任务落实，深入推进全面从严治党，落实党风康政建设主体责任和监督责任，严明党的纪律，持之以恒，正风肃纪。层层签订党风廉政建设责任书和廉政承诺书，开展廉政谈话活动，贯彻落实《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党问责条例》，强化党内监督，严格落实问责制度。坚持标本兼治，综合治理方针，建立健全教育、制度、监督并举的预防和惩治腐败体系。二、落实教育教学常规，努力打造高效课堂，提升教育教学质量我们常说给管理要质量，其实就是给教师要质量。给教师要质量，就是给课堂要质量。学校从落实教学常规入手，提倡每一位教师量身打造自己的教学风格，开展高效课堂，实施分组、分层教学，培养学生的交流、展示能力，提高目标达成度、学生检测参与度，让课堂真正成为教学的主阵地、主战场，减少作业数量，降低作业难度，提高作业的精准度，让学生当堂问题当堂解决，当堂任务当堂完成。学校从如何制定教学计划、备课、上课、写教案、布置和批改作业等环节都做了详细的要求，让教师们在认真领会新课标，准确把握教材意图，全面了解学情的基础上，精心做好教学预设：落实教学目标，充实教学内容，强化教学环节，丰富教学手段，精炼教学语言，提高课堂效率和课堂效益，进一步推动了学校教育教学质量的提高。三、狠抓师德师风建设，重塑教师良好形象认真抓好教师队伍建设是学校工作的前提和基础，把师德建设作为一条主线贯穿于学校工作的全过程。一是组织教师观看《中小学教师职业道德规范》系列讲座和感动中国专题片，进一步提高教师的责任意识和使命感；二是制定各种教师管理制度和考核办法，以此来规范教师的教育教学行为；三是树立典范，典型引路，开展师德建设示范岗系列活动，以此为载体，在整个活动期间，发挥示范教师模范带头作用，以自己的言行，带动全体教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，共同抓好学校的德育工作。在活动中，党员干部充分发挥了领头羊作用，他们在转变教育观念、增强服务意识方面走在了前列，每一位党员都能树立全心全意为人民服务的宗旨意识，自觉服务于学生，服务于家长，服务于学校。不断完善家校联系制度。学校大力倡导爱岗、敬业、爱生、奉献的教育思想，挖掘出身边一批甘于奉献，身正德范，潜心教改，矢志育人的优秀教师和师德标兵，优秀班主任、学生最喜欢的老师、优秀党员教师等，形成了以点带面，榜样示范，争当先进的良好局面，为落实立德树人的根本任务，进一步提升教育教学质量奠定了坚实的基础。目前，学校涌现了一大批德才兼备的优秀教师，塑造了新时代教师队伍的良好形象。同时，学校以校本培训为平台，坚持实施青年教师培养工程和青年名师培养工程，青蓝工程，教师传帮带，青年教师拜师活动等，通过组织教师研修、开展专题讨论、为教师提供专项经费等方式促进教师快速成长。积极为教师创造到高等学府、科研院所参加培训的机会，让教师们走进高校，接受再教育，实现再提高，在教师中开展十...