全国教育学专业硕士研究生入学考试模拟试卷C卷-附解析

2021全国教育学专业硕士研究生入学考试模拟试卷C卷附解析考试须知:1、考试时间:180分钟,本卷满分为300分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:______考号:______一、单项选择题(共45小题,每题2分,共90分)1、“朱子读书法”中有“居敬持志”一条,其中“居敬”的确切涵义是()A.对书中的观点要敬畏B.保持读书场所安静、肃穆的气氛C.精神专一,注意力集中D.读书时保持恭敬的姿态和表情2、在教育测量统计中,适用于次数百分比统计而不适用于中位数,等级相关系统统计的测量类型是()A.定名测量B.定序测量C.定距测量D.比率测量3、马克思主义经典著作认为,实现人的社会全面发展的基本途径是()A.发展生产力B.消灭社会分工C.普及教育D.教育与生产劳动相结合4、叶澜老师提出了“生态式”的教育,反对教育的农业模式、工业模式。有研究者基于此,在中国知网上以时间为序,按2015年、2014年、2013年……的顺序查阅“生态式”教育的文献。该研究者所运用的查阅方法是()A.顺查法B.逆查法C.引文查找法D.综合查找法5、古希腊罗马时代,以培养演说家或雄辩家为目标的学校是()A.文法学校B.弦琴学校C.体操学校D.修辞学校6、运用“心理胚胎期”和“敏感期”概念表述儿童发展过程阶段性特征的教育家是()A.福禄培尔B.赫尔巴特C.第斯多惠D.蒙台梭利7、为救妻子去偷药,只不过做了丈夫该做的事。如果他不这样做,别人会骂他的。”根据科尔伯格道德认知)发展阶段理论,该儿童道德判断的()特点是A.以人际和谐或“好孩子”为定向B.以工具理性的相对主义为定向C.以惩罚与服从为定向D.以法律的秩序为定向8、教育科学研究中的比较研究就是一种典型的()A.教育科学研究的自然化、生态化B.教育科学研究的综合化C.教育科学研究的跨文化趋势D.教育科学研究的现代化9、《学记》所阐述的循序渐进教学原则,早在孟轲就已提出,他将其阐述为()A.“不陵节而施”B.“学不躐等”C.“当其可”D.“盈科而后进”10、我国1958年确立的教育方针强调()A.教育必须与生产劳动相结合B.全面实施素质教育C.坚持立德树人D.培养社会主义建设者和接班人11、依据统觉原理,赫尔巴特提出教学科目设置和教学内容组织的两项基本原则是()A.“相关”与“集中”B.“平行”与“分配”C.“均衡”与“差异”D.“连续”与“顺序”12、当儿童改正了不认真做作业的行为后,家长取消了不准看动画片的禁令。这种做法属于()A.正强化B.负强化C.正惩罚D.负惩罚13、对做好一份工作的奖励,就是这份工作已经圆满完成。这句话蕴藏着()A.负强化B.替代强化C.内在强化D.外在强化14、下列教育家中最早使用日记描述法研究儿童成长和发展的是()A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.赫尔巴特D.拉伊15、某语文老师在古诗单元教学结束时,给学生布置了写七律诗的作业,根据布鲁姆20世纪60年代提出的教育目标分类学框架,该作业在认识目标的分类中属于()A.分析B.理解C.评价D.综合16、“虚心涵泳”是朱熹的读书法。此处的“涵泳”是指读书时应()A.细心玩味B.融会贯通C.敬守此意D.收敛此心17、“个人怎样表现自己的生活,他们自己就是怎样。因此,他们是什么样的,这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致,又和他们怎样生产一致。因而,个人是什么样的,这取决于他们进行生产的物质条件。”马克思的这段话说明个体的发展具有()A.顺序性和阶段性B.社会性和历史性C.相似性和差异性D.现实性和潜在性18、《大学》是儒家学者论述大学的一篇文章,它提出大学的终极目标是()A.“明明德”B.“止于至善”C.“化民成俗”D.“明人伦”19、某家长认为目前学校课业负担过重,担心会影响孩子创造性和批判反思能力的发展,决定在家亲自给孩子上课。该事例说明学校教育具有()A.正向显性功能B.负向显性功能C.正向隐性功能D.负向隐性功能20、科举制度区别于察举制度的根本之处在于()A.开设繁多的考试科目B.建立完备的防弊制度C.自愿报名、逐级考选D.地方推荐、中央考试21、试卷质量分析(难度、区分度)是教学中的一项重要任务,也是教学诊断...

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