危重症专科小组在提升危重病人护理质量中的作用孙莉萍（江苏省省级机关医院210024）【】R473【文献标识码】B【】1672-5085（2012）49-0273-02【摘要】目的探讨危重症专科小组在提升危重病人护理质量中的作用。方法成立危重症专科小组，通过培训护士的危重症专科知识与技能、规范工作流程,细化专科质控标准，加强专科质控等措施提升危重病人护理质量及抢救成功率。结果实施危重症专科小组活动后，护士急救知识、急救技能均得到提高，危重病人的护理规范化，护理质量得到提高。结论开展危重症小组活动，可强化护士的专科知识与技能，规范护士对危重病人的抢救护理工作，提高抢救能力。【关键词】危重症专科小组危重病人护理质量抢救能力危重病人病情危急多变、护理风险存在于各个护理环节，给临床护理带来一定的难度：其家属对医疗知识缺乏，对治疗结果期望值过高，成为医疗纠纷的高发群体，因此危重病人的护理质量成为护理管理中的重点和难点［1］。护士是病人的密切接触者，在抢救和护理危重病人的过程中，护理人员良好的职业素质是提高护理质量的重要环节，是成功抢救病人的可靠保障［2］。我院2年前成立了危重症专科小组，在提高危重病人护理质量及抢救成功率方面起到了关键性的作用。现将只体做法介绍如下。1目的及意义近年来，我院危重病人数增长较快，而新入科的年轻护士在不断增加,独立上岗后面对危重病人的抢救，显得经验不足，配合熟练程度不够，影响了危重病人的护理质量。鉴于此，我院护理部在2010年4月成立了专科护理小组井5组，危重症专科小组是其中之一，目的在于强化护士的专科知识与技能，规范护士对危重病人的抢救护理工作，提高抢救能力。2方法2.1组织结构组长1人，副组长1人，组员12人。组长由科护丄•长（副主任护师、专科护士)担任，副组长由技术全面的主管护师担任，组员从各科自愿报名的护理骨干中选拔出来的主管护师、护师组成。2.2实施2.2.1完善专科护理质控标准，制定各项专科操作流程。组织小组成员学习，考核合格后，由小组成员负责组织所在科室的学习，要求护士掌握专科护理质量标准及各项专科操作流程。2.2.2设立畅通的信息沟通渠道，解决全院危重症疑难护理问题。护理部在医院内网上公布各专科小组组长联系方式、专科小组公共邮箱，使得专科小组能尽快得到院内求助信息，组长接到信息后及时召集小组成员讨论解决。2.2.3制定护理质量考核计划，促进危重病人护理质量持续改进。每季度组织组员对全院危重症病人护理质量进行现场质控，考核护士能否应用护理程序的方法对危重病人进行护理，并提出相关专科护理问题，对存在的问题现场给予指导与反馈，并提出改进措施。现场查看病人护理是否规范。2.2.4重视年轻护士专科护理的系统培训。2.2.4.1积累临床抢救经验。小组定期组织年轻护士进行不同情景的抢救模拟演练，鼓励年轻护士锻炼胆识，积极参加危重病人的抢救实践工作，小组成员从旁指导。科室遇到有抢救的病例，小组及时组织年轻护士进行查房讨论。此外，小组成员向年轻护士介绍工作中的抢救经验和教训，年轻护士通过借鉴他人经验缩短自己的成长周期，不断积累抢救经验、提高抢救能力。2.2.4.2加大培训力度，提高急救知识与急救技能。组员制作培训安排表，组织学：＞」相关职责制度、护理应急预案、危重病人的病情观察指引及护理常规。2.2.5重视小组成员专科知识与技能的提升。每月组织1次危重症专科知识讲座，主讲者由本院护理骨干或ICU医师承扪，每季度选派组员参加市护理专业委员会组织的专科学术活动，每年选派组员参加专科培训班的学A),使小组能够将更前沿、更新的护理技术运用于临床。3效果危重症专科小组成立2年来，解决危重病人护理疑难问题11次，举办院内授课13次；举办2期心肺复苏工作坊，1期呼吸机管道护理工作坊；护士掌握急救技能合格率由小组成立前的71.92%上升至0前的95.92%。为各科室培养出多名危重症护理骨干，减少了护患纠纷的发生，减轻了低年资护士夜间值班的压力，也减轻了科室护士长的压力。有效地提升了临床护理质量。4小结我院成立专科护理小组以来，专科护理质量得到提升。危重症专科小组的活动不仅提升了我院危重病人的护理...