8.5.2直线与平面平行的判定1课时原卷版-2020-2021学年高一数学新教材同步课堂精讲练导学案人教A版2019必修

8.5.2直线与平面平行的判定导学案编写:廖云波初审:谭光垠终审:谭光垠廖云波【学习目标】1.通过直观感知、操作确认,归纳出直线与平面平行的判定定理2.掌握直线与平面平行的判定定理,并能初步利用定理解决问题【自主学习】知识点1直线与平面平行的判定定理表示定理图形文字符号直线与平面平行的判定定理平面外一条直线与,则该直线与此平面平行⇒【合作探究】探究一线面平行判定定理的理解【例1】下列说法中正确的是()A.若直线l平行于平面α内的无数条直线,则l∥αB.若直线a在平面α外,则a∥αC.若直线a∥b,b⊂α,则a∥αD.若直线a∥b,b⊂α,那么直线a平行于平面α内的无数条直线归纳总结:【练习1】设b是一条直线,α是一个平面,则由下列条件不能得出b∥α的是()A.b与α内一条直线平行B.b与α内所有直线都无公共点C.b与α无公共点D.b不在α内,且与α内的一条直线平行探究二线面平行的证明【例2】如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,M,N分别为棱AC,A1B1的中点,求证:MN∥平面BCC1B1.归纳总结:【练习2】如图所示,直三棱柱ABC-A1B1C1中,D是AB的中点,证明:BC1∥平面A1CD.探究三线面平行判定定理的综合应用【例3】一木块如图所示,点P在平面VAC内,过点P将木块锯开,使截面平行于直线VB和AC,应该怎样画线?归纳总结:【练习3】如图,设P,Q是正方体ABCDA1B1C1D1的面AA1D1D,面A1B1C1D1的中心,证明:PQ∥平面ABB1A1.课后作业A组基础题一、选择题1.已知a,b是两条相交直线,a∥α,则b与α的位置关系是()A.b∥αB.b与α相交C.b⊂αD.b∥α或b与α相交2.若l是平面α外的一条直线,则下列条件中可推出l∥α的是()A.l与α内的一条直线不相交B.l与α内的两条直线不相交C.l与α内的无数条直线不相交D.l与α内的任意一条直线不相交3.一条直线l上有相异三个点A、B、C到平面α的距离相等,那么直线l与平面α的位置关系是()A.l∥αB.l⊥αC.l与α相交但不垂直D.l∥α或l⊂α4.点E,F,G,H分别是空间四面体ABCD的棱AB,BC,CD,DA的中点,则空间四面体的六条棱中与平面EFGH平行的条数是()A.0B.1C.2D.35.已知直线a∥平面α,P∈α,那么过点P且平行于直线a的直线()A.只有一条,不在平面α内B.有无数条,不一定在平面α内C.只有一条,且在平面α内D.有无数条,一定在平面α内6.直线a,b为异面直线,过直线a与直线b平行的平面()A.有且只有一个B.有无数多个C.有且只有一个或不存在D.不存在7.如图所示,P为矩形ABCD所在平面外一点,矩形对角线交点为O,M为PB的中点,给出五个结论:①OM∥PD;②OM∥平面PCD;③OM∥平面PDA;④OM∥平面PBA;⑤OM∥平面PBC.其中正确的个数有()A.1B.2C.3D.48.如图,已知三棱柱ABC—A1B1C1中,E是BC的中点,D是AA1上的动点,且=m,若AE∥平面DB1C,则m的值为()A.B.1C.D.2二、填空题9.过平面外一点,与该平面平行的直线有________条,如果直线m平行于平面,那么在平面内有________条直线与直线m平行.10.考查下列两个命题,在“________”处都缺少同一个条件,补上这个条件使其构成真命题(其中a、b为不同的直线,α、β为不重合的平面),则此条件为________.⇒a∥α;⇒a∥α.11.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为DD1的中点,则BD1与过点A,E,C的平面的位置关系是________.三、解答题12.如图所示,已知P是平行四边形ABCD所在平面外一点,M为PB的中点.求证:PD∥平面MAC.13.如图,在三棱台DEF-ABC中,AB=2DE,G,H分别为AC,BC的中点.求证:BD∥平面FGH.B组能力提升一、选择题1.下列四个正方体图形中,A,B为正方体的两个顶点,M,N,P分别为其所在棱的中点,能得出AB∥平面MNP的图形的是()A.①③B.①④C.②③D.②④2.如图,四棱锥SABCD的所有的棱长都等于2,E是SA的中点,过C,D,E三点的平面与SB交于点F,则四边形DEFC的周长为()A.2+B.3+C.3+2D.2+2二、填空题3.如图所示,ABCDA1B1C1D1是棱长为a的正方体,M,N分别是下底面的棱A1B1,B1C1的中点,P是上底面的棱AD上的一点,AP=,过P,M,N的平面交上底面于PQ,Q在CD上,则PQ=________.三、解答题4.如图,四边形ABCD为...

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